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          為什么在眾多省份紛紛限制公立高中招收復(fù)讀生之際 河南仍然不敢這樣做

          金秋9月,各地高校和中小學(xué)都已經(jīng)開(kāi)學(xué),重新回到了原有的教學(xué)軌道上。近日,大一新生們也將陸續(xù)開(kāi)學(xué),其中錄取最早的提前批和一本院校學(xué)生報(bào)到最早,其他普通高校學(xué)生也將在9月中旬前后陸續(xù)開(kāi)學(xué)報(bào)到。

          一、高中畢業(yè)生有喜有憂

          面對(duì)即將到來(lái)的大學(xué)生活,同學(xué)們都充滿了向往,大學(xué)可能是我們?nèi)松凶钭杂勺栽?、無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光,與高中尤其是高三形成鮮明的反差。因此,同學(xué)們都很期待即將到來(lái)的大學(xué)時(shí)光。

          不過(guò),并非所有的高中畢業(yè)生都能懷著這般憧憬,那些高考發(fā)揮不佳、考得不好,并準(zhǔn)備復(fù)讀的學(xué)生,現(xiàn)在的心情并不好過(guò),有的已經(jīng)跟隨新開(kāi)學(xué)的高中,開(kāi)始了復(fù)讀的日子。

          近年來(lái),高考復(fù)讀生如同滾雪球一般,人數(shù)越來(lái)越多,今年在河南省更是占到了總高考人數(shù)的40%。當(dāng)復(fù)讀生越來(lái)越多時(shí),高考的競(jìng)爭(zhēng)必然越來(lái)越激烈,錄取難度也會(huì)越來(lái)越高。

          二、多省份限制復(fù)讀

          面對(duì)這種情況,近年來(lái)多省份教育部門都出臺(tái)了政策,限制復(fù)讀規(guī)模,比如黑龍江、湖北、云南等省份,都要求公立高中不得招收復(fù)讀生。

          但從今年來(lái)看,高考大省、難省河南的復(fù)讀現(xiàn)象仍然愈演愈烈,也引起了廣大首次參加高考的考生及家長(zhǎng)們的不滿,紛紛在網(wǎng)上發(fā)出吐槽和抱怨的聲音。迫于壓力,河南省也終于出臺(tái)的政策,針對(duì)已經(jīng)被大學(xué)錄取卻選擇復(fù)讀的高中畢業(yè)生,將記入檔案,第二年限制志愿填報(bào)數(shù)量。此外,貴州教育廳也發(fā)布了最新通知,要求公立高中不得招生復(fù)讀生。

          三、復(fù)讀生和家長(zhǎng)感到崩潰

          各省最新的消息,對(duì)于已經(jīng)放棄了大學(xué)入學(xué),并開(kāi)始復(fù)讀的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是當(dāng)頭一棒。比如對(duì)河南的復(fù)讀生來(lái)說(shuō),盡管沒(méi)有直接限制學(xué)校招收復(fù)讀生,但卻將面臨志愿限制,本來(lái)還雄赳赳氣昂昂地想在2021年高考中翻身的同學(xué),眼下更郁悶了,甚至已無(wú)心學(xué)習(xí),感到前路渺茫。

          家長(zhǎng)也很替孩子崩潰,并紛紛吐槽最新的政策。復(fù)讀對(duì)考生來(lái)說(shuō)就像是硬幣的兩面,第一次參加高考的學(xué)生都很痛恨那些復(fù)讀生,但萬(wàn)一自己發(fā)揮不佳、決定復(fù)讀,瞬間就變成了曾經(jīng)的對(duì)立面,希望教育部門和學(xué)校對(duì)復(fù)讀生能更包容、友好一些。這種矛盾的心理不禁令人唏噓。

          四、經(jīng)濟(jì)和教育資源差大是根本問(wèn)題

          其實(shí),要想根本解決復(fù)讀的問(wèn)題,還是要不斷提升經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展水平。在沿海的山東、廣東、江蘇等省份,高考競(jìng)爭(zhēng)同樣很激烈,但復(fù)讀生卻少得多。

          一方面是因?yàn)檫@些省份經(jīng)濟(jì)更發(fā)達(dá),即便發(fā)揮失誤,只能讀普通本科甚至專業(yè)院校,今后工作發(fā)展也有不少機(jī)會(huì);另一方面,是高等教育資源差距太大,以上省份本地的985、211、雙一流高校以及招生名額都很多,但河南這樣的人口和高考大省,只有鄭州大學(xué)一所211,河北省連一所211都沒(méi)有。因此,經(jīng)濟(jì)水平和教育資源的差距,導(dǎo)致了內(nèi)地省份的考生只能鉚足了勁往省外去考,難度和競(jìng)爭(zhēng)自然就越來(lái)越慘烈了。

          或許正因如此,在眾多省份紛紛限制公立高中招收復(fù)讀生之際,河南仍然不敢這樣做。因?yàn)橛袕?fù)讀需求的考生太多,限制復(fù)讀都等于斷絕了學(xué)生的希望,而把他們都推向民辦高中和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),很多家庭又承擔(dān)不起學(xué)費(fèi)。因此,對(duì)于這個(gè)根深蒂固的矛盾,恐怕只能長(zhǎng)期慢慢去克服并解決了。

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