你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說一下這個小學數(shù)學如何學好相關的問題。

小學數(shù)學如何學好的方法步驟：

1、提前做好準備。預習是提高講課質(zhì)量的第一步。每節(jié)新課前，花點時間看看新課中的知識點，哪些舊知識點被新知識點用來講解相關問題，新課中出現(xiàn)了哪些新問題，新知識點在新問題中是如何轉(zhuǎn)化的。預習中有兩個問題需要把握：一是選詞不要太仔細，只是在腦海中制造一個模糊的印象，形成一個大概的框架，否則會脫離預習，沒有足夠的時間進行更深層次的理解；第二，在預習中要把握新課可能用到哪些舊知識點，哪些舊知識點已經(jīng)遺忘。如果那些已經(jīng)忘記了，那就趕緊翻翻書本，復習一下相關內(nèi)容，這樣就可以利用舊的知識點去理解新課中的新知識點，這樣在講課的時候就不會阻礙我們的思維，也不會讓我們的知識脫節(jié)?，F(xiàn)在有些學生在聽課的過程中跟不上老師的節(jié)奏，課堂討論也沉默寡言。除了學習基礎的差異，恐怕更重要的是他們對所學的知識點健忘、模糊，從而阻礙了我們的學習進程?！皽毓识隆睉撌俏覀冇肋h銘記的一句話。最后可以在預習中做一些新課后的練習，找出講課中需要老師幫助的疑難問題。

2、學會聽課。學會聽課是提高我們學習質(zhì)量的關鍵。怎么上課？你應該用你的大腦和預習中要解決的問題來聽課。聽老師講解新舊知識點的聯(lián)系，聽老師解題時的思維方法，理順思維順序和步驟。同時，在聽課過程中，要糾正自己原來對問題理解上的偏差和思維上的不足，善于傾聽同學的意見，將自己的想法與同學、老師的思維角度進行比較，優(yōu)化思維結構?，F(xiàn)在有些學生不是真的用腦子聽課，而是一種假的聽課，只是耳朵里的耳膜在震動，并不會引起情緒的變化和思維的躁動。形象就是老師常說的“左耳進右耳出”。根據(jù)我的經(jīng)驗，上課要注意以下幾點：第一，要強迫自己適應老師的講課，跟上老師講課的節(jié)奏。不要呆在那里想你不懂的知識點，暫時放下，和老師一起繼續(xù)思考。否則過去的東西聽不懂，新的東西聽不到，降低聽課效率。第二，帶著記憶聽講座，邊聽邊記知識點，記住問題的解題步驟，記住分析和思考解決問題的方法。俗話說“記性好不如文筆差”，可見做筆記的重要性，對于書本上沒有的知識點，或者對于老師打消對知識點的疑惑，講解新老知識點的關系，講解新問題。第三，課后要花時間反思和總結，找出課后課堂上值得懷疑或不理解的地方。如果你每天都留一點疑惑，當問題日積月累，你肯定學不好數(shù)學。現(xiàn)在的數(shù)學知識是一個鏈條結構，不允許相互脫節(jié)，否則就會雜亂無章，零星的東西不會形成整體的認知效果，會阻礙自己后續(xù)的學習，對學習失去信心和興趣。同時也要注意各章節(jié)的知識總結，建立知識框架，從而在解題中找到知識點的相互聯(lián)系。每一節(jié)的總結可以在睡覺前回憶，每一章可以自己進行，也可以在老師的復習課結束后根據(jù)老師的指導進行。

3、嚴格練習。實踐是鞏固知識點，加深對知識點的理解和應用的必由之路，目前就是這樣。只有通過實踐，才能在認識中發(fā)現(xiàn)自己的不足；只有通過實踐，才能糾正偏差，才能使思維越來越清晰。對于考試和測試，要學會如何參加考試，與通過考試的同學經(jīng)常交流，討論考試的技巧和方法，提高考試的能力，從容面對挑戰(zhàn)。當然，這不是最重要的。重要的是正常掌握基礎，這樣考試就永遠不會不及格。

今天文章就到此結束了，希望本文的內(nèi)容能對大家有所幫助！