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          小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)之逆向分析法

          你們好,我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊,今天為大家說(shuō)一下這個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)之逆向分析法相關(guān)的問(wèn)題。

          小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)之逆向分析法的方法步驟:

          1、這個(gè)思維圖展示了一個(gè)逆向分析的過(guò)程,可以說(shuō)明這個(gè)方法的特點(diǎn)。

          2、說(shuō)而不練就是粗心。這里有一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明這種方法的實(shí)際應(yīng)用。

          3、根據(jù)逆向分析法的要點(diǎn),從需求中推條件,直到知道所有條件。

          4、按照司舜的思路,循序漸進(jìn)的動(dòng)作展示就是解決這個(gè)問(wèn)題的詳細(xì)過(guò)程。

          5、綜上所述,逆向分析方法就是逆向邏輯推理,從所尋求的東西中推條件,找到已知和所尋求的東西之間的關(guān)系。

          6、這個(gè)問(wèn)題的綜合回答如下。

          今天文章就到此結(jié)束了,希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助!

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