你們好，我是教育新聞網的客服熊熊，今天為大家說一下這個如何培養(yǎng)小學生體育課堂行為習慣相關的問題。

如何培養(yǎng)小學生體育課堂行為習慣的方法步驟：

1、游戲：首先要培養(yǎng)孩子對體育課的熱愛。只有愛孩子上體育課，才能更專注。在體育課上，我們應該積極和孩子建立朋友關系，選擇一些游戲和他們一起參與。如：老鷹捉小雞、乒乓球等適合小學生的游戲。

2、體育課中的安全習慣：要培養(yǎng)孩子的戶外運動習慣，給有孩子的小學生看一些運動安全視頻。提醒大家在體育課期間有哪些危險動作和運動不能做。

3、體育課課間練習：廣播體操是學校關注學生健康的一個方面。廣播體操能有效鍛煉和提高學生體質。體育課要培養(yǎng)孩子對廣播體操的理解，學習廣播體操的美語。讓孩子真正喜歡廣播體操。

4、獎懲制度：我們可以采用體育課件獎懲制度來懲罰不聽話的熊海子。比如擾亂規(guī)范的移動影響了安全的熊海子，讓其自由移動的時間更少。讓遵守規(guī)則，在課間完成內容的孩子有更多的自由時間。其實吵吵鬧鬧的熊海子如果被引導，會比聽話的孩子更有效。因為熊海子一般都比較有自我思想，富有冒險精神和創(chuàng)新精神，對事物充滿好奇。

5、課內活動習慣的培養(yǎng)：在體育室內課中，要積極培養(yǎng)孩子的室內上課行為習慣，讓孩子分組下棋、下跳棋。這樣的活動可以培養(yǎng)孩子的智力和課間安靜的學習環(huán)境。平時在自習班自學很有幫助。

今天文章就到此結束了，希望本文的內容能對大家有所幫助！