在第二次模擬考試中考到500分的學(xué)生,完全可以沖一沖,爭取達到211大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線!到高考之前，有可能提高幾十分，固然，也可能成績不升反降。

不一定。模考和高考是相互博弈的關(guān)系，模考里重點考察的知識在高考里很可能會回避掉，所以出?？季淼睦蠋熑绻幌Ｒ砀呖汲鍪裁礃拥念}目，他就可能會在?？祭锊煌５爻鲞@種題。

所以?？纪⒉荒芊从衬阕龈呖季淼哪芰?，相反它可能還會有誤導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)方向的這個缺點。多少考生?？己透呖疾罹鄳沂?。直到高考考完之前，不能對學(xué)生蓋棺下定論。復(fù)習(xí)的時候要扎扎實實，但是不要在意?？汲煽?。

1、題目難度不一樣

高考題原則上不出怪題、偏題，考察的題目一般都在大綱范圍內(nèi)，多數(shù)題目是以基礎(chǔ)知識的考察為主，少數(shù)拔高題目對考生進行分層。而平時模擬考的題目，盡管主要也是以仿造高考題型為主，但是可能會略微增加點難度。

畢竟老師們也知道，在高考那么緊張的環(huán)境下，學(xué)生們要是一看到題目比平時做的還要難，還不得亂了陣腳嚇懵一波人。平時做的題目難一點，這樣高考時看到題目，哇很簡單嘛，自然就沒那么緊張啦。

高考題型雖然可能要簡單一些，但是卻容易在命題角度、方法、題型上下功夫?？疾斓闹R點沒有變，但是出題方式卻不一定完全是你熟悉的。這就要求考生們平時不能死做題。

2、題目可能會有反押題趨勢

平時的模擬考，出題人一般都是學(xué)校的老師，或者是一起聯(lián)考的其他學(xué)校的老師，題目可能會根據(jù)今年流行的熱點趨勢去進行押題。

但是高考的出題老師們，經(jīng)常會反其道而行，你們預(yù)測的是這些題，我偏不考這些。所以，考生們要學(xué)會合理利用高考預(yù)測題，不可過于依賴。

3、評分規(guī)則不一樣

相比平時的模擬考，高考的試卷評分，會嚴(yán)格按照評分細(xì)則進行給分，每一個步驟，每一個環(huán)節(jié)，都有嚴(yán)格的規(guī)定，因此可能會比平時的考試規(guī)范很多。高考閱卷老師們，也會秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去給學(xué)生改試卷。

所以，高考做卷子，就得明白高考改試卷的規(guī)則，盡量給自己多得分。

4、考試性質(zhì)不一樣

高考，目的是為了為各大高校選拔人才，將學(xué)生進行分層。因此題目的難度需要有分層的作用，呈階梯型分布，必考點、易考點、重點、難點都有合理的比例。

平時的模擬考主要是為了考察學(xué)生對知識的掌握情況，查缺補漏，因此還是有些不同。

來源：高三網(wǎng)