病句就是有毛病的句子。常見的六大病句類型有什么？下面是小編整理的內容，供大家參考。

1.語序不當

例句：我國棉花的生產，長期不能自給。（定語與中心語位置顛倒，修改為：我國生產的棉花，長期不能自給。）

2.搭配不當

例句：他那崇高的革命品質，經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海中。（“品質”不能“出現(xiàn)”，可改為“他那偉大的革命形象”。

3.結構混亂

例句：老工人的一席話深深地觸動了小邱的心，久久不能平靜下來。（前一分句的主語是“話”，后一分句的主語是“小邱的心”，屬暗中轉換，造成混亂?？筛臑椤啊|動了小邱，使他的心久久……）

4.表意不明

例句：縣里通知說，讓趙鄉(xiāng)長九月15日前去匯報。（可以理解為“15日/前去匯報”；也可理解為“15日前/去匯報”）

5.歧義

例句：宋老大跟齊三久別重逢，談得投機，他給他點上一支煙……（誰給誰點煙？無法猜出。）

6.句式雜糅

例句：這辦法又衛(wèi)生，又方便，深受群眾所愛慕。（或說“深受群眾愛慕”，或說“深為群眾所愛慕”）

語感審讀法

調動語感，在審讀的過程中，從感性上察覺語句的毛病，即按習慣的說法看是否別扭。如別扭則再做分析比較，明辨原因，以加修改。

主干枝葉梳理法

運用語法分析的手段，先將句子中的附加成分(定語、狀語、補語)去掉，緊縮出主干，檢查主干是否有毛病;如果主干沒有問題，再檢查局部，看修飾語和中心詞之間、修飾語內部是否有毛病。

邏輯意義分析法

有的語病從語法上不好找毛病，就得從事理上進行分析，這就是邏輯意義分析法。邏輯意義分析法要從概念使用、推斷、推理方面考慮是否得當，語句的前后順序、句間關系是否合適。