孩子每天到處亂跑，做什么都不能專心，肯定讓很多老師、家長(zhǎng)都傷透了腦筋下面初三網(wǎng)小編就大家整理一下怎樣鍛煉孩子的專注力，僅供參考。

自主學(xué)習(xí)的預(yù)習(xí)，貴在獨(dú)立性，是學(xué)生獨(dú)立獵取基本知識(shí)的重要一環(huán)。指導(dǎo)預(yù)習(xí)按“扶——放”原則，起先可設(shè)置“導(dǎo)學(xué)提綱”以設(shè)計(jì)一系列問(wèn)題的形式，在“學(xué)什么”“怎樣學(xué)”兩方面加以引導(dǎo)。如教學(xué)“除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法”我設(shè)計(jì)以下導(dǎo)學(xué)提綱：①“除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法”與“整數(shù)除法”有什么異同點(diǎn)②“除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法”商的小數(shù)怎樣確定③除到被除數(shù)末尾仍有余數(shù)怎么辦這樣堅(jiān)持訓(xùn)練并將預(yù)習(xí)要求，讀書(shū)方法適時(shí)滲透，當(dāng)學(xué)生對(duì)如何預(yù)習(xí)有一定的實(shí)踐后，提綱逐步精簡(jiǎn)，最終讓學(xué)生丟掉“導(dǎo)學(xué)提綱”的拐杖，走上自學(xué)的道路。

家長(zhǎng)可以把紅豆和綠豆(其他豆子也行)混在一起，讓孩子把紅豆綠豆挑出來(lái)。給孩子限制時(shí)間，一開(kāi)始時(shí)間可以略微短一點(diǎn)，豆子的數(shù)量也可以少一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)幾次鍛煉，家長(zhǎng)可以增加難度，增加時(shí)間，比如多加一些豆子或者增加豆子的種類。

如果你想讓孩子肅靜地看書(shū)或者搭積木，而自己卻在看電視劇，打打鬧鬧、嘻嘻笑笑的場(chǎng)景肯定會(huì)吸引孩子的注意力，他怎么能專心投入呢?或者，家里人比較多，大聲說(shuō)話，這樣嘈雜的環(huán)境，恐怕孩子也很難不分心。

在做事過(guò)程中，孩子如果遇到困難，要鼓舞他，讓他情愿去克服困難，久而久之，就能養(yǎng)成善始善終做完每一件事的良好習(xí)慣。另外，成功的歡躍能夠刺激孩子再接再厲，當(dāng)孩子順利完成一件事情的時(shí)候，要及時(shí)給予肯定，讓孩子在成就感中不斷提高自己的能力。固然，不要將結(jié)果看得太重要，即便孩子還沒(méi)有達(dá)到要求，但只要他有了積極的表現(xiàn)，同樣也可以贊嘆孩子哦。

以上就是初三網(wǎng)小編為大家整理的怎樣鍛煉孩子的專注力。