孩子到了初三因為中考的壓力，叛逆期會比較嚴峻，那么這個時候家長要怎么教育和引導呢?

讓孩子有愛和家的溫暖

叛逆期的孩子主要是在半成熟半懂事的迷茫途中做出不理性的表現(xiàn)，也是孩子成長過程中針對于身外事物浮現(xiàn)本能的自然條件反射，想證明自己已經(jīng)在長大了而不是任由身外的事物來擺控自己。

但是較多的是孩子缺乏關愛和自信心低弱的表現(xiàn)，然而她們就想通過叛逆的情緒或行為來引起大家的注意，讓大家關注到到她們的成長和同情與幫助。

平等教育

平等民主的教育方式是消除叛逆心理的主要手段。這就要求老師、家長在教育孩子的時候要充分尊重他們，多以平等、友好的態(tài)度與子女談心，決不能獨裁。

調查表明，62.64%的青少年都希翼家長、老師采納平等、民主的方式來教育自己，如下圖。在學生犯錯誤時，希翼老師和家長要給予理解，給予幫助引導他們認識錯誤的原因。

指導吸取經(jīng)驗教訓;要耐心教育我們，要給予我們足夠的時間去悔過;不希翼給他們太多的譴責，他們畢竟還是學生。

分析說明

父母要仔細分析孩子形成逆反心理的具體原因，比如是不是同學的引導，或者是在某些問題上有了自己的見解。

可以利用周末午后，選一個比較輕松的緩解，進行充分的說明，這樣，孩子的逆反心理就會逐漸消逝。

強烈的獨立性渴望

何為獨立性渴望，意思是說，在他們的潛意識里，他們認為自己已經(jīng)長大，無論是想法還是做事上，都渴望鐫刻出屬于他們的印記。

所以，有的時候，為什么他們不喜歡聽父母啰嗦，不聽父母的話，就是如此。他們認為自己是對的，而父母說的那些，從他們內心深處，并不認同。

渴望與人傾訴

青春期少年總是矛盾的，他們希翼與人傾訴，但又有一絲羞怯，不想將自己的內心被別人看穿。尤其是父母，他們有時渴望與父母平等對話，但父母卻又將他們看作孩子。所以，有時，他們寧愿將自己心中所想訴諸于日記，也不會與父母分享。