如何用一分一段表報志愿？有哪些技巧？下面小編為大家整理了相關內容，以供參考，一起來看看吧！

1、看高校近三年的錄取

對比一下近三年來的“一分一段”表，看看所想要填報的大學延續(xù)三四年的校線在哪個段位（即高出所在批次多少分），若自己的分數比至少兩年的段位高，那報考該校把握較大。

考生在對比 高校往年錄取分數線時，應以對比人數位次為主，若所在位次高于往年該校在本省錄取分數位次，則說明報考有希翼。

以考生位次為4462為例，假如某大學的歷年招生位次區(qū)間是4000-10000，那么考生的位次處于這所大學位次區(qū)間的上部，這所大學可以作為保底院校。

假如某所大學的歷年招生位次區(qū)間是2000-8000，那么考生的位次處于這所大學位次區(qū)間的中間，這所大學可以作為比較穩(wěn)妥的院校填報。

假如某所大學的歷年招生位次區(qū)間是1000-5000，那么考生的位次處于這所大學位次區(qū)間的下部，這所大學的錄取可能性就比較低了，可以作為沖一沖的院校填報，固然也可以沖刺大學招生最低位次在4000左右的院校。

如果考生的位次與院校或者專業(yè)以往延續(xù)幾年錄取考生的位次大致相當，或者就在錄取考生位次范圍以內，則報考這些院?；蛘邔I(yè)把握性較大。

2、盡量多通過高校招辦、老師、同學了解其他考生志愿填報意向

因為看“一分一段表”，有的分數段內惟獨數十名考生，有的則有數百名。分數處于密集段的學生，“一分一段表”的參考價值將降低?？忌顖笾驹笗r盡量多通過高校招辦、老師、同學了解其他考生志愿填報意向，謹慎選擇歷年報考較熱、今年在本省投放招生計劃數少的院校，以幸免因志愿“扎堆”而落檔的風險。

排名不到前200名的絕對高分段內的考生，只要不是報考超一流名校，在正常情況下，報考全國各類一批院校應該沒有太大問題。而這一分數線下的考生，在填報第一批本科院校時需謹慎，謹防扎堆。

3、用分段表分析志愿梯度

由于高校招生是從高分到低分提檔，所以考生對自己的定位是非常關鍵。一分一段表就是把定位具體化為排名，考生可以根據自己的分數對比 一分一段表，再參照今年各類高校各批次招生計劃數，確定自己該如何填報志愿。

考生要看該批次招多少人，自己處于哪個層次。如果成績所在的某一分數段上其他考生過于集中，那么在填報志愿時就應注意保持各院校、各專業(yè)的志愿填報梯度。每所院校都要根據招生計劃和生源情況，劃定不同的提檔分數線，還有不同分值的專業(yè)級差，填報時應考慮到這些因素。

在使用“一分一段表”的基礎上，考生還要看高考分數與當年一本線的分差。假定去年超一本線30分的考生能上某所學校，再看今年自己的分數超過一本線多少分。如果超過了30分以上，報這所學校，被錄取的希翼就比較大。

如果同一個分數段里浮現了考生扎堆的現象，就要更加慎重填報，例如看去年的錄取分數線時，假設去年考生的成績要超過錄取分數線30分能上某所學校，但是去年這個段位沒有浮現扎堆現象，所以今年要超過40分才比較有把握，這只是假設和比喻，具體還要計算扎堆的人數。

4、注意大小年

高校招生中，存在一種所謂“大小年”的現象，通俗地理解就是某所或某些學校的報考人數不穩(wěn)定，浮現了錄取分數線水平起伏較大的現象?！盁帷钡目赡茏儭袄洹?，而“冷”的可能變“熱”，考生需要考生結合往年錄取信息，并綜合學校多方情況全面判定，地理位置、學校改名、院校升級、招生計劃變化等來審時度勢，確定自己的報考行為。

位次說的是你在這省所有考生中所占的位置，假如說排名第一的他的位次就是1，但是如果排名第二的有兩個人他們的分數相同但是他們的位次是不同的，而他們的名次卻是相同的。

位次是從治理方面考慮的，是為了讓考生合理地填報志愿做為參考。而名次是從排名好壞考慮的，是為了評定一個人成績的位置好壞程度。

位次不是名次，而是指考生成績和考生人數總和后的綜合排序。位次主要適用于各省參加全國一般 高考的所有考生按科類（如理工類、文史類）進行排序；保送生、自主招生和藝術類、體育類招生等類別不適合用位次方法進行參考；文史類考生按照文科位次進行排序，理工類考生按照理科位次進行排序。

來源：高三網