很多同學(xué)想知道高考復(fù)讀一年好不好，以下是一些相關(guān)信息的整理，希翼能對(duì)同學(xué)們有所幫助。

利：時(shí)間多了，更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)，才會(huì)在下一次的考試中取得更好的成績。溫故而知新的道理大家都懂，面對(duì)以前曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識(shí)，當(dāng)我們重新面對(duì)的時(shí)候，操作起來會(huì)更加的得心應(yīng)手，這也是復(fù)讀最大的一個(gè)有利因素。

弊：選擇了復(fù)讀同時(shí)會(huì)失去另外一些機(jī)會(huì)，會(huì)承受著很多的壓力。這個(gè)壓力主要還是源自于我們的內(nèi)心，因?yàn)槿绻捅任覀冃∫粴q的同學(xué)一起學(xué)習(xí)的時(shí)候，也許會(huì)遭受到同學(xué)的非議，這個(gè)時(shí)候我們會(huì)有不好的負(fù)面情緒，固然很多時(shí)候這種非議是不存在的；

可是這個(gè)時(shí)候我們自身的就會(huì)為自己加上無形的負(fù)擔(dān)，“已經(jīng)復(fù)讀了一年，如果再考不好，那么所投入的時(shí)間與金錢，是不是也都浪費(fèi)了？"這個(gè)問題或多或少的都會(huì)困惑我們，也是不得不考慮的一個(gè)因素。

1.看你個(gè)人情況來決定的。

2.有的人復(fù)讀一年之后可以考上自己想上的大學(xué)，有的人還在原地踏步。

3.復(fù)讀之路不好走，需要你的毅力，需要你的堅(jiān)持，需要你的努力拼搏，不逼自己一把怎么知道可不可以呢？

4.如果你規(guī)劃安排好時(shí)間去學(xué)習(xí)的話，可能就會(huì)機(jī)會(huì)提高分?jǐn)?shù)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是靠方法才干提高分?jǐn)?shù)的，有效率的刷題分?jǐn)?shù)才干提高。

5.有沒實(shí)用取決于你自己，別人說了不算的，因?yàn)槌煽兌际亲约浩闯鰜淼摹?/p>

來源：高三網(wǎng)