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          中學(xué)知識(shí):三大改造的歷史意義是什么

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          三大改造的歷史意義是什么

          三大改造的意義

          1.標(biāo)志著以公有制為主體的經(jīng)濟(jì)體系形成;

          2.初步建立起社會(huì)主義制度;

          3.進(jìn)入社會(huì)主義的初級(jí)階段;

          三大改造的內(nèi)容

          1.農(nóng)業(yè):國家對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造,主要是把分散的個(gè)體農(nóng)民組織起來,引導(dǎo)他們參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,走集體化和共同富裕的社會(huì)主義道路。

          2.手工業(yè):1956年,百分之九十以上的個(gè)體手工業(yè)者參加了手工業(yè)生產(chǎn)合作社。

          3.資本主義工商業(yè):從1954年起,國家對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,逐步進(jìn)展企業(yè)的公私合營。在改造過程中,國家對(duì)資本家占有的生產(chǎn)資料,實(shí)行贖買政策。

          三大改造的結(jié)果

          到1956年底,我國基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。在“三大改造”后期,由于進(jìn)展速度過于迅猛,工作過于急促和粗糙,在實(shí)際工作中浮現(xiàn)了一些偏差。

          社會(huì)主義改造基本完成,標(biāo)志著社會(huì)主義公有制形成在國民經(jīng)濟(jì)中占領(lǐng)主導(dǎo)地位。從此,社會(huì)主義制度在我國基本建立起來,我國開始進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。這是20世紀(jì)中國的一次歷史性巨變。

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