藝考生復(fù)讀，藝考和文化課高考都是要重新參加的，所以大家對于是否選擇復(fù)讀，一定要做好心理準備，謹慎選擇，畢竟有人復(fù)讀成績確實提升了，但是有人復(fù)讀成績卻不如第一年高考，復(fù)讀也是有一定風(fēng)險的。

如果是以一般 高考生的身份復(fù)讀可以不參加藝考，但如果是以藝考生的身份復(fù)讀則要看報考的院校和專業(yè)。一般除了個別院校的個別專業(yè)的前幾名是可以保留成績的，其它院校都是按當(dāng)年文化課成績和專業(yè)成績擇優(yōu)錄取。

藝考生復(fù)讀注意事項：

專業(yè)、文化成績都還不錯指的是距離理想院校的錄取線近，再復(fù)讀沖刺一下完全可以上線的考生。這樣的藝考生是可以選擇復(fù)讀再去拼一把。

如果藝考生們已經(jīng)下定決心要進行復(fù)讀，一定要選擇專業(yè)靠譜的、在藝考教育領(lǐng)域享有較高的知名度，強大的師資力量、良好的教學(xué)環(huán)境、齊全的教學(xué)設(shè)施設(shè)備、完善的藝考服務(wù)等保障措施的學(xué)校。

一、選擇合法辦學(xué)機構(gòu)

要檢查學(xué)校是否具有教委頒發(fā)的《社會力量辦學(xué)許可證》。是否通過了教委的每年正規(guī)年檢。無許可證或未通過年檢的學(xué)校均為不合法辦學(xué)。

二、具備規(guī)范的辦學(xué)條件

這一點重在是否具有規(guī)范的教學(xué)場所。教學(xué)樓是否安全規(guī)范、有無獨立肅靜的校區(qū)和活動場地以及住校生的食宿等條件是否健全規(guī)范等，都是考生及家長應(yīng)該重視的問題。

三、是否因人而異，分班教學(xué)

文理綜合、藝術(shù)類以及不同基礎(chǔ)的考生學(xué)習(xí)情況不盡相同。因此要重點考察學(xué)校是否采納分班制教學(xué)。不同的學(xué)生有不同的接受能力，在不同的時期應(yīng)使用不同的教學(xué)方法?；\統(tǒng)地把所有學(xué)生放在一起授課，不如有的放矢地針對學(xué)生的接受程度教學(xué)。

四、是否是全日制上課

多數(shù)復(fù)讀學(xué)生自學(xué)能力不強，且文化課基礎(chǔ)一般，所以惟獨全天上課和必要的晚課，才干保障充足課時量和穩(wěn)定的教學(xué)計劃，有助于提高成績。

五、是否有專職班主任

高考復(fù)讀的一年里，學(xué)生心理波動很大，專職班主任及時把握學(xué)生心態(tài)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的難題，免除了學(xué)生的后顧之憂。武漢邦德藝考口碑還不錯，全封閉式教學(xué)，可以考慮。

來源：高三網(wǎng)