太原藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有太原中藝文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校、太原創(chuàng)藝美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校(龍城校區(qū))、太原金水木藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校等，下面是詳細(xì)信息，來(lái)看一下！

太原中藝文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

太原創(chuàng)藝美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校(龍城校區(qū))

太原金水木藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

太原雨軒美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校(長(zhǎng)風(fēng)校區(qū))

太原創(chuàng)藝美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校(國(guó)貿(mào)校區(qū))

太原晨輝美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

太原藝龍美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

注：以上數(shù)據(jù)來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，排名不分先后，僅供參考。

實(shí)地走訪

學(xué)校環(huán)境（一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備可以讓同學(xué)們更好的接受學(xué)習(xí)）

學(xué)校安全有無(wú)隱患（生命安全是根本保障，若因省學(xué)費(fèi)而選擇了暫時(shí)搭建或不符合標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)建造會(huì)給生命安全帶來(lái)巨大隱患，在實(shí)地考察時(shí)重點(diǎn)觀察有無(wú)消防通道、滅火器、消防安全指示燈、房屋有無(wú)破損等）

水、電、暖供應(yīng)是否到位（經(jīng)常停電會(huì)導(dǎo)致課堂無(wú)法正常進(jìn)行，經(jīng)常斷水會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌、病毒的傳播，無(wú)暖氣、空調(diào)學(xué)生將會(huì)面臨夏季教室炎熱，冬季教室嚴(yán)寒的局面）

教育理念（一個(gè)藝術(shù)考前機(jī)構(gòu)是否專注、踏實(shí)做教育不僅體現(xiàn)在專業(yè)的教授與成績(jī)的保障，還在于對(duì)學(xué)生細(xì)節(jié)方面的捕捉與付出，包括心理的關(guān)注、情緒的疏導(dǎo)、家長(zhǎng)的溝通等各個(gè)方面）

來(lái)源：高三網(wǎng)