與任何其他行業(yè)一樣，高等教育也有其優(yōu)劣之分。

經(jīng)常落入窮人身邊的是地區(qū)大學，松散地定義為四年制公立學校，不是旗艦或研究機構(gòu)。盡管區(qū)域大學的數(shù)量超過了旗艦大學，但它們通常為更多的弱勢學生提供服務(wù)，而獲得的州和聯(lián)邦支持較少。

位于華盛頓特區(qū)的智庫布魯金斯學會的一份新報告認為，這種情況應(yīng)該改變。其作者為經(jīng)濟困難地區(qū)的區(qū)域?qū)W校提出了一項建議。

他們說，聯(lián)邦政府可以指定這些大學為“貧困社區(qū)服務(wù)機構(gòu)”，并在五年內(nèi)向他們提供價值2500 萬至 5000 萬美元的贈款。該報告確定了和波多黎各的 140 多個四年制機構(gòu)作為資助的候選人。

有了贈款，這些學?？梢酝顿Y寬帶等數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施。報告指出，它們可以“提高大學和社區(qū)應(yīng)對區(qū)域公共衛(wèi)生或經(jīng)濟挑戰(zhàn)的能力”?；蛘咚麄兛梢詭椭鷶U大業(yè)務(wù)發(fā)展。

Higher Ed Dive 與該報告的作者之一布魯金斯學會高級研究助理羅伯特·馬克西姆(Robert Maxim)討論了他對該提案的看法、地區(qū)大學仍然面臨的障礙以及如何向政策制定者推銷新的聯(lián)邦支持的想法。