實用的!上課好好聽,一對一輔導分為兩部分,講現(xiàn)在學校講的不理解的,然后從頭開始復習!一學期你都提上來成績了!
初中數(shù)學基礎差,上一對一補習還是實用的。
一要看個人學習的主動性,如果自己不主動學習,補多少習都是白搭。
二要看老師的水平,老實說,初中數(shù)學不算難,但是基礎很關鍵,像樓主這種基礎沒打好的情況下更需要有個專業(yè)的老師去加以指導。我弟弟初中數(shù)學基礎不扎實,我媽就給他報了家附近的卓越教育一對一,在上課過程中老師會幫助他梳理自身學習情況,并結(jié)合平時做的筆記、試卷等,有針對性去攻克薄弱環(huán)節(jié)。
經(jīng)過一個學期的學習,我弟在今年下半年已經(jīng)趕上了其他人的學習進度,最近一次大考,數(shù)學成績排在班里第八,進步了不少。
數(shù)學差一對一補課有沒實用答案是肯定有幫助的。
一般補課的人群總體分為三種:1.學習成績很低2.學習一般3.尖子生
針對第一種同學:學習成績很低
這類同學是最需要補課的,因為平時上課時也許老師講課太快,自己沒有跟上,或者老師講課自己本身就聽不懂,導致知識越來越多,所以基礎差,所以要把知識點一個個去補,不然數(shù)學成績不會得到提升。
針對第二種同學:學習一般
這類同學數(shù)學基礎不錯,高中數(shù)學成績忽高忽低,有幾個方法沒有做到,所以要利用補課來完成。
針對第三種同學:尖子生
很多人都有疑惑為什么尖子生還來補課?尖子生補課是為了提升解題方法,拓寬思維,用最快速的方法去答題。
來源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補上這部分的知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣,就會順利理解新知識,相信通過一對一補數(shù)學有效果嗎 能提高成績嗎這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。