一對二輔導(dǎo)是通過一對一輔導(dǎo)繁衍出來的，和一對一差不多的，就是分散下精力，把精力放在兩個孩子身上。

一對二輔導(dǎo)收費貴不貴是很多家長都關(guān)懷的。一對二輔導(dǎo)收費其實是沒有固定標(biāo)準(zhǔn)的，具體要根據(jù)一些師資力量，以及老師們上課的頻率來決定的，由于一對二輔導(dǎo)是現(xiàn)在大家比較信任的輔導(dǎo)方式，所以有很多的一對二輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是具有投資意義的。

并且，一對二輔導(dǎo)的收費是沒有一對一輔導(dǎo)收費貴的，因為一對二輔導(dǎo)是一名學(xué)生同時輔導(dǎo)兩名學(xué)生，所以輔導(dǎo)的難度沒有一對一那么大。

一對一的補(bǔ)習(xí)方式是指一個老師對應(yīng)一個學(xué)生，它的優(yōu)勢在于老師會全心全意的為一個學(xué)生提供教學(xué)服務(wù)，這樣能夠讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加認(rèn)真，同時，有了老師的陪伴，學(xué)生們的學(xué)習(xí)也會更加高效。但是在正常情況下，一對一輔導(dǎo)形式的費用會比其他補(bǔ)習(xí)方式的費用高一些，這會讓很多家庭有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

而一對二的補(bǔ)習(xí)方式是指一個老師面對兩個學(xué)生，它的優(yōu)勢是學(xué)生們在學(xué)習(xí)的時候并不會覺得孤單，有了好的學(xué)習(xí)伴侶，學(xué)生們的學(xué)習(xí)會更有動力，同時兩個學(xué)生之間也可以交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，取對方之所長，補(bǔ)自己之所短，比較終達(dá)到共同學(xué)習(xí)，進(jìn)步的目的。但由于老師要面對兩個學(xué)生，有些時候老師也會浮現(xiàn)分心的現(xiàn)象。這就是補(bǔ)課一對一和一對二的區(qū)別。

來源：高三網(wǎng)