竹笛藝考生實(shí)際上報(bào)考的是音樂(lè)類(lèi)專(zhuān)業(yè),可以去當(dāng)老師,也可以去歌舞劇團(tuán)工作,還可以做一些與竹笛相關(guān)的媒體工作,出路還是比較多的。
1、音樂(lè)表演:音樂(lè)藝術(shù)已逐漸成為具有廣闊進(jìn)展前景的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。培養(yǎng)全面進(jìn)展型(德育、智育、體育、美育全面進(jìn)展)、綜合型(具備多方面的綜合能力)、創(chuàng)新型(具備音樂(lè)制造以及通過(guò)音樂(lè)教學(xué)來(lái)啟示和促進(jìn)制造精神進(jìn)展的能力)的音樂(lè)人才。探尋適合我國(guó)進(jìn)展?fàn)顩r的高校音樂(lè)教育模式,是當(dāng)前音樂(lè)教育面臨的重要工作任務(wù)。
2、音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè):該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率都不錯(cuò),研究生畢業(yè)后主要集中在各教育系統(tǒng)和相關(guān)單位從事教學(xué)研究與傳授工作。
音樂(lè)領(lǐng)域所需要的人才有其特別性,先是表演人才、創(chuàng)作人才和理論人才,后來(lái)有了教育人才,進(jìn)展到今天,又發(fā)掘了炙手可熱的市場(chǎng)治理人才。
女孩子學(xué)竹笛好還是長(zhǎng)笛好在笛子家族中,最具代表性的莫過(guò)于長(zhǎng)笛和竹笛。
長(zhǎng)笛屬于西洋樂(lè)器,它造型別致,音域?qū)拸V,音色絢麗多彩,有著極為豐富的表現(xiàn)力,是正規(guī)管(弦)樂(lè)隊(duì)的主打樂(lè)器之一。
竹笛是深受?chē)?guó)人愛(ài)慕的樂(lè)器,且種類(lèi)繁多,常見(jiàn)的竹笛有曲笛、梆笛、中音笛等等之分,是民樂(lè)隊(duì)中的主打樂(lè)器之一。
作為愛(ài)好,建議還是學(xué)竹笛吧,一來(lái)學(xué)竹笛投入較少,找個(gè)十幾塊錢(qián)的笛子就可以拿得出手,好的上百的也有,還有成套的(似乎沒(méi)必要),簡(jiǎn)單易學(xué),如果有點(diǎn)樂(lè)理基礎(chǔ)什么的,甚至可以自學(xué)。愛(ài)好嘛,自?shī)首詷?lè),能吹出個(gè)調(diào)調(diào),聽(tīng)著像那么回事就行了,至于將來(lái)能達(dá)到什么水平,自然要看你的造化了;二者,學(xué)竹笛要想在身邊找一個(gè)懂行的也比較容易,可隨時(shí)請(qǐng)教。
長(zhǎng)笛就不同了,首先是學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛投入要大,不用說(shuō)請(qǐng)人教,低檔的也在千元左右,找一位長(zhǎng)笛老師不容易,況且僅作為一種愛(ài)好而花錢(qián)請(qǐng)人教習(xí),也許奢靡了一點(diǎn)啊。如果想自學(xué),也不是不可以,怕是難以達(dá)到你預(yù)期的效果呢,僅長(zhǎng)笛高音區(qū)的幾個(gè)常用音都?jí)蚰氵@個(gè)半路出家的來(lái)回折騰個(gè)三五年吧,不信你就去試試(對(duì)不起,在下絕沒(méi)有冒犯的意思)。
來(lái)源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)竹笛藝考生的出路 可以做什么這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。