你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說(shuō)一下這個(gè)怎樣培養(yǎng)孩子組詞造句的能力，如何教孩子組詞造句？小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)考試必備！相關(guān)的問(wèn)題,讓我們一起來(lái)看看吧！

怎樣培養(yǎng)孩子組詞造句的能力，如何教孩子組詞造句？小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)考試必備！的方法步驟：

1、工具方法：

2、(1)課本：學(xué)生學(xué)習(xí)的神器是自己獨(dú)創(chuàng)的、正版的課本，所以學(xué)習(xí)組詞造句要從課本入手，學(xué)會(huì)掌握課本上的生詞。只有理解所學(xué)的新單詞，我們才能進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何組詞造句。而且剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，可以背很多課本上的原創(chuàng)單詞和句子，在作業(yè)考試的時(shí)候肯定會(huì)有用的！所謂用書(shū)少恨就是這個(gè)意思。最根本的方法是把課本上的知識(shí)讀透，然后在理解的基礎(chǔ)上應(yīng)用。

3、(2)字典/詞典：學(xué)習(xí)課本的時(shí)候，不要拘泥于課本，要跳出課本，另辟蹊徑！這個(gè)時(shí)候，字典和詞典是孩子最好的老師！只要掌握查字典/詞典的方法，除了一些生僻字，基本的構(gòu)詞造句問(wèn)題都可以解決。而且現(xiàn)在的字典通常都是圖文并茂的，可以幫助孩子很好的理解和記憶。

4、(3)練習(xí)/輔導(dǎo)用書(shū)：除了課本和詞典/詞典，課外練習(xí)和輔導(dǎo)用書(shū)也是學(xué)習(xí)造字造句必不可少的參考書(shū)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)記憶是死的，只有會(huì)用才是活的。練習(xí)冊(cè)和輔導(dǎo)書(shū)中的練習(xí)和講解，可以大大提高孩子的應(yīng)用能力，拓展知識(shí)，還可以讓孩子發(fā)散思維，舉一反三。

5、聯(lián)想法：這種方法是在工具法的基礎(chǔ)上，結(jié)合孩子的實(shí)際生活學(xué)習(xí)的。

6、比如孩子今天學(xué)會(huì)了“勤奮”這個(gè)詞，通過(guò)課本、字典、輔導(dǎo)書(shū)，他知道自己可以寫(xiě)出勤奮、勤奮、努力等詞。結(jié)合生活中的例子，他發(fā)現(xiàn)媽媽每天做家務(wù)都很勤快，所以當(dāng)他想用的時(shí)候，就會(huì)造詞造句：

7、勤奮(組詞)；

8、媽媽是一個(gè)非常勤奮的人，她每天打掃她的家。

9、這個(gè)規(guī)律的重點(diǎn)是，家長(zhǎng)和老師要引導(dǎo)孩子在日常生活中多關(guān)注生活，關(guān)注生活中的細(xì)節(jié)，關(guān)注學(xué)習(xí)中的聯(lián)系。我們也要多和孩子交流聊天，在增進(jìn)親子關(guān)系的同時(shí)練習(xí)對(duì)話(huà)，加強(qiáng)孩子對(duì)單詞和短語(yǔ)的掌握和運(yùn)用，提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力?？梢杂枚嘤猛緛?lái)形容。

10、練習(xí)：結(jié)合以上兩種方法多讀、多記、多寫(xiě)、多做、多說(shuō)。給孩子準(zhǔn)備一個(gè)或多個(gè)筆記本，把收集到的單詞和短語(yǔ)分門(mén)別類(lèi)的寫(xiě)出來(lái)，經(jīng)常拿出來(lái)看，記住。

11、例1:

12、一本專(zhuān)門(mén)寫(xiě)單詞的書(shū)：

13、春天(組詞):春天、春花、春曉。

14、(看到類(lèi)似的相關(guān)文字后，我會(huì)慢慢收集。如果有一天看了課文，看到生詞，我會(huì)馬上加到筆記本上補(bǔ)充，所以加了幾句關(guān)于春天的話(huà)。如下)

15、春天(組詞):春天、春花、春曉、春風(fēng)、春雨。

16、例2:

17、春天(句子):

18、春天到了。隨著詞匯量的增加，孩子的句子會(huì)豐滿(mǎn)生動(dòng)。如下)

19、春天到了，梨花盛開(kāi)。

20、春天到了，雪白的梨花盛開(kāi)。

21、我相信勤奮可以彌補(bǔ)我的困難，在父母的幫助和自己的努力下，孩子會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的！

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助！