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          教育資訊:高三怎么學(xué)習(xí)有效果 應(yīng)該怎么做

          高三時間緊張,一定要制定好學(xué)習(xí)計劃,按照計劃學(xué)習(xí)才干有效果,下面小編整理了相關(guān)內(nèi)容,來看一下吧!

          高三怎么學(xué)習(xí)有效果

          高三怎么學(xué)習(xí)好

          1、養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)能夠使你回顧以前的知識,發(fā)現(xiàn)新問題,思量怎樣解決問題,能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。這樣既能培養(yǎng)自學(xué)能力,又能提高聽講的興趣和效果。

          2、記筆記并事后整理的習(xí)慣。隨著課程內(nèi)容的增多和復(fù)雜化,記筆記有助于抓住重點。如果因時間比較緊,課堂記的東西較零亂,那么課后還要進(jìn)行整理,使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程,而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力,一舉多得。所以應(yīng)養(yǎng)成整理筆記的習(xí)慣。

          3、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。因為遺忘的規(guī)律是先快后慢,剛記住的東西幾小時內(nèi)遺忘速度很快,兩天后就較緩慢。要鞏固所學(xué)知識,要及時復(fù)習(xí),加以強(qiáng)化,并養(yǎng)成習(xí)慣。

          4、自己解決問題的習(xí)慣。學(xué)習(xí)上有困難應(yīng)盡量自己先“試一試”。實在無法自己解決時,在家長的引導(dǎo)下靠自己的力量完成,嘗到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。

          5、及時改錯的習(xí)慣。讓準(zhǔn)備一支紅筆。隨時改正自己練習(xí)本、試卷上面的錯誤,以明艷的紅色加深錯誤在腦海。不管你是粗心或者就是不會,都要習(xí)慣性的把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個錯題集,當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時候,它們是重點復(fù)習(xí)對象,因此你既然錯過一次,保不準(zhǔn)會錯第二次,惟獨這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。

          高三要認(rèn)真對待每一次失誤

          低級失誤有很多,分為心理方面的和習(xí)慣方面的,比如計算錯誤是習(xí)慣、看錯題干、寫錯答題位置是心理的。分門別類有助于針對性的解決,心理方面的需要在模擬考中特殊關(guān)注,尤其考前需要進(jìn)行自我動員。

          能把不必要的失誤減少,僅此一項就能得不少分?jǐn)?shù),更何況在別人失誤不斷的情況下,你的正確率高,這本身就具備了競爭力。一定程度上說,高考就是一場失誤的比拼,不是看誰難題能做多少,而是會的到底能對多少。

          來源:高三網(wǎng)

          能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣,就會順利理解新知識,相信通過高三怎么學(xué)習(xí)有效果 應(yīng)該怎么做這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。

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