奧數不屬于學科類培訓，奧數比賽的培訓是屬于拓展培訓和我們所說的學科培訓是有差異的，因為奧數比賽是屬于高層次頂級的培訓，不是教科書上學科的培訓。

一、學習內容不同

1、學校里學習的數學往往更重視的是基礎性，內容也更符合大多數孩子的思維邏輯。

2、而奧數往往更重視的是數學思維的培養(yǎng)，在題目上更有難度，也更有趣味性，往往對日常數學學習游刃有余的孩子，會更適合學習奧數。

二、難度不同

1、奧數從難度上來講，要比數學難很多。很多孩子在剛剛接觸到奧數的時候，都覺得很難，沒有解題思路，這是因為學習奧數講究對數學知識活學活用。

2、而數學的學習，往往是由淺入深，這樣可以讓大部分學生更容易接受數學的學習過程，也能更好地掌握數學知識。

三、做題方法不同

1、很多孩子在學習奧數的時候，學到的更多是做題的方法，為的是培養(yǎng)數學思維能力。

2、而在學校學習的數學則更多學習的是解題方法，對于數學思維的東西涉及的很少。所以，奧數和數學在做題方面有很大的區(qū)別。

一、奧數題基本上是比書上知識有所提高的內容，當孩子在做題當中遇到困難，想辦法戰(zhàn)勝它時，那種來自內心深處的歡躍比吃了十斤蜜棗還甜。奧數讓孩子學會了面對挫折、戰(zhàn)勝困難，學會了永不言敗的精神，建立起良好的自信?？梢哉f既提高孩子的智商又能進展孩子的情商。

二、作用：奧數能夠快速有效、全面提高孩子智商的工具。奧數學習對開拓思路有著重要作用。奧數學習好的學生整個理科都會比較優(yōu)秀，因為數學是理科的基礎，物理化學都需要數學這個基礎。正因為這個原因，重點中學喜歡招奧數比較好的學生。

來源：高三網