高中學習平時在做題的時候，應該著重觀察自己對于知識點的理解，做題不求多，但求每道都能懂，對于建立自己的信心也是非常好的。

關(guān)于預習，說要“先粗讀，后精讀”，粗讀基本內(nèi)容，精讀重點難點。他強調(diào)，預習要有筆記，用批注法或圈點法標出教材的重點，找出新舊內(nèi)容的聯(lián)系之處，要記下預習尚未解決的疑難問題。

關(guān)于聽課，強調(diào)，聽課要聽三基：基本概念，基本規(guī)律，基本思路；要五到：耳到，眼到，口到，手到，心到。尤其是一節(jié)課的開頭和結(jié)尾要注意聽講，用的話說就是“傾聽開頭詳聽結(jié)尾”。

關(guān)于復習，說，復習要查缺補漏，不是簡單的補漏洞，而是要補成完整的知識網(wǎng)；一定要注意復習課本，課本是基礎，萬變不離其宗。關(guān)于做題，強調(diào)一定要培養(yǎng)獨立解題的習慣，要擺正心態(tài)，擺脫依賴，直面困難，莫要等待。須知高考是不同意 你商議的。有問題不問不是好事，一有問題就問，更不是好事。

關(guān)于作業(yè)，強調(diào)“作業(yè)考試化，考試作業(yè)化”，解題一定要規(guī)范，比如理科的計算題要像一首詩一樣整齊，一行就是一行，而不能像一篇散文那樣凌亂。作業(yè)不是簡單的做一遍，而是一條過程鏈，這個過程是：做、批、思、改、提高。認真去做，自己來批，思量錯誤，改正錯誤，惟獨這樣才干真正得到提高。

關(guān)于學習方法，提出了“四先四后、兩小結(jié)”的基本模式。“四先四后”就是“先預習，后聽課；先復習后作業(yè)；先分析后解題；先理解后記憶”，“兩小結(jié)”就是“每周利用雙休日對一周所學內(nèi)容進行清理，每學完一個單元對本單元進行總結(jié)”。

學生應該注重學習效率，理解的意義遠遠大于背誦，平時在做題的時候，應該著重觀察自己對于知識點的理解，做題不求多，但求每道都能懂。

來源：高三網(wǎng)