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          教育資訊:為什么說(shuō)美術(shù)生趁早轉(zhuǎn)行 可以做什么

          沒(méi)必要把美術(shù)生拎出來(lái),問(wèn)題應(yīng)該是以后任何專業(yè)還吃香嗎?面臨就業(yè)問(wèn)題的從來(lái)都是所有人,而不是任何一個(gè)身份,只是大家覺(jué)得美術(shù)生的身份就業(yè)面狹窄,其實(shí)不然,拋棄完全換行、讀研、出國(guó)、搞藝術(shù)、不就業(yè)的學(xué)生外。

          為什么說(shuō)美術(shù)生趁早轉(zhuǎn)行

          美術(shù)生趁早轉(zhuǎn)行的原因

          只是大家覺(jué)得美術(shù)生的身份就業(yè)面狹窄,

          其實(shí)不然,拋棄完全換行、讀研、出國(guó)、搞藝術(shù)、不就業(yè)的學(xué)生外,

          還有以下專業(yè)供你選擇:

          純美術(shù)類包括:

          油畫(huà)、雕塑、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)、壁畫(huà)、插畫(huà)、漆畫(huà)、水彩、公共藝術(shù)、綜合藝術(shù)繪畫(huà)、美術(shù)學(xué)、文物鑒定修復(fù)等。

          就業(yè)方向:影視、建造、裝修、服裝、印刷、雜志社、電視臺(tái)、報(bào)社、廣告策劃、動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)行業(yè)、拍賣(mài)行業(yè)和各大企事業(yè)單位,教師、畫(huà)家,也可以做裝飾設(shè)計(jì)師、服裝設(shè)計(jì)師、3D動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師

          設(shè)計(jì)類包括:

          服裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、染織設(shè)計(jì)、珠寶首飾設(shè)計(jì)、鞋靴設(shè)計(jì)、玩具設(shè)計(jì)、現(xiàn)代手工藝設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、印刷包裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)多媒體設(shè)計(jì)、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)、會(huì)展設(shè)計(jì)、戲劇舞臺(tái)設(shè)計(jì)、建造設(shè)計(jì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、家具產(chǎn)品設(shè)計(jì)等。

          下面針對(duì)幾個(gè)大專業(yè)分析一下就業(yè)方向:設(shè)計(jì)類包括的比較多,目前生活的大部分都離不開(kāi)設(shè)計(jì),社會(huì)也很需要這方面的人才。

          視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的就業(yè)方向:

          平面設(shè)計(jì)方向:物料設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、插畫(huà)設(shè)計(jì)等界面設(shè)計(jì)方向:UI設(shè)計(jì)、電商設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、新媒體設(shè)計(jì)、VR設(shè)計(jì)、游戲界面設(shè)計(jì)等

          服裝設(shè)計(jì)就業(yè)方向?:

          畢業(yè)生可在服裝生產(chǎn)與銷(xiāo)售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)治理部門(mén)及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開(kāi)辟、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、服裝理論研究及宣傳評(píng)論等方面的工作。

          平面設(shè)計(jì)的就業(yè)方向:

          廣告公司,影樓,舞臺(tái)制作,記者,電視臺(tái),編輯,總的來(lái)說(shuō),涉及面很廣,要看自己擅長(zhǎng)哪一方面的技術(shù)。平面設(shè)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)后的就業(yè)方向是廣告公司、制版、印刷公司、報(bào)社、雜志社、編輯部、網(wǎng)絡(luò)公司、教育機(jī)構(gòu)、各媒體機(jī)構(gòu)等,任何需要制作平面、網(wǎng)絡(luò)宣傳產(chǎn)品的部門(mén)。

          環(huán)藝設(shè)計(jì)就業(yè)方向:

          學(xué)生畢業(yè)后可在裝飾裝潢公司、房產(chǎn)和物業(yè)公司以及園林規(guī)劃部門(mén)從事環(huán)境設(shè)計(jì)工作。畢業(yè)生適宜在民用建造設(shè)計(jì)部門(mén)、建造科學(xué)研究部門(mén)、家具研究或設(shè)計(jì)部門(mén)從事設(shè)計(jì)和研究工作,在家具工廠、工藝美術(shù)設(shè)計(jì)公司、展覽設(shè)計(jì)公司、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾、裝修公司從事設(shè)計(jì)和研究工作,在環(huán)境、園林研究、設(shè)計(jì)部門(mén)從事設(shè)計(jì)和研究工作,在各級(jí)美術(shù)學(xué)校從事本專業(yè)的教學(xué)和研究工作。

          產(chǎn)品設(shè)計(jì)就業(yè)方向:

          學(xué)生在畢業(yè)后可以在廣告公司、設(shè)計(jì)公司的平面設(shè)計(jì)部門(mén)擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師;在電視臺(tái)、報(bào)社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計(jì)部門(mén)擔(dān)任美術(shù)編輯;在企事業(yè)單位的策劃部門(mén)擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師等。

          傳媒類:數(shù)字媒體藝術(shù)、攝影(影視攝影)、影視動(dòng)畫(huà)、戲劇影視美術(shù)等。

          美術(shù)學(xué)專業(yè)未來(lái)就業(yè)前景形勢(shì)分析解讀

          通常傳統(tǒng)的美術(shù)學(xué)專業(yè)似乎就是為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研,美術(shù)評(píng)論和編輯、藝術(shù)治理和博物館等方面培養(yǎng)高級(jí)專門(mén)人才,學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)治理、新聞出版等方面的工作。而現(xiàn)實(shí)是我碰到的很多這個(gè)專業(yè)的同學(xué)說(shuō)的最多的一句話就是,美術(shù)學(xué)本科畢業(yè)后我們能干嗎?

          有的甚至說(shuō)我們學(xué)畫(huà)畫(huà)的大學(xué)四年出來(lái)干什么?賣(mài)畫(huà)?做藝術(shù)家?等等,顯然是很無(wú)奈,很不現(xiàn)實(shí)。如何正確就業(yè),怎樣才干樹(shù)立正確的就業(yè)理念,已經(jīng)成為迫在眉睫且必須解決的社會(huì)問(wèn)題,所以這個(gè)弱勢(shì)就業(yè)學(xué)科的群體樹(shù)立正確的就業(yè)觀念刻不容緩,的確我們所處的還是一個(gè)藝術(shù)事業(yè)欠發(fā)達(dá)的進(jìn)展中國(guó)家的這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)環(huán)境,藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)環(huán)境不容樂(lè)觀。

          來(lái)源:高三網(wǎng)

          能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)為什么說(shuō)美術(shù)生趁早轉(zhuǎn)行 可以做什么這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。

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