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初中語文說明文基礎知識

1.概念：解釋性文字是以“解釋”為主要表達方式，介紹或解釋事物的狀態(tài)、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、功能、制作方法、發(fā)展過程和內(nèi)部事務的實用文體。

2.與其他文體的區(qū)別：議論文以理服人，哲學是其主要特征；敘事是感性的，意象是其主要特征。解釋性文本是由知識傳授的，知識是其主要特征。

3.解釋性文本的分類：

事物描述：比如《蘇州園林》就展現(xiàn)了“確保游客無論站在哪里，面前總是有一幅完美的畫面”的特點。

說明：比如《死海不死》，科學解釋死海不會死亡的原因是“海水鹽度很高”。

解釋性文章的回答技巧

1.打字，加一些字有什么作用？把握準確解釋文本的特點，回答問題。

對策：A:準確/生動/形象地解釋了事物“……”的特點/原因。

2.你能用另一個詞代替它嗎？并說明原因。

對策：A: (1)沒有。

(2)原詞的意思或內(nèi)容。

(3)被改詞的含義或內(nèi)容。

(4)變化后的意義變化是什么，不符合現(xiàn)實。

3.限制性詞語可以刪除嗎？

對策：A: (1)發(fā)表聲明(刪除或不刪除)。

(2)定性。比如“比較”、“差不多”、“相當”；“大約”、“可能”和“左右”等表估計了“更多”和“足夠多”等表的數(shù)量。

(3)如果刪除了，原來的意思會變成現(xiàn)在的樣子，不切實際，過于絕對。

(4)xx體現(xiàn)了語言的準確性、徹底性和科學性。

4.打字，從文章中找出一個能體現(xiàn)解釋性語言“準確”特征的詞，并加以體驗。

類型五：——“這些條件”“這種現(xiàn)象”“同一原理”在文中具體指的是什么？

希望通過這篇文章能幫到你，在和好朋友分享的時候，也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。