能提高。復(fù)習(xí)一遍基本知識對于很多成績不好的高中生來說很實用，他們大部分是因為基礎(chǔ)知識不扎實，才導(dǎo)致成績差的，所以高中生要想提高成績，一定要把基礎(chǔ)知識給復(fù)習(xí)好。高中生要想提高學(xué)習(xí)成績，那我們還要用很強的邏輯思維，去學(xué)會總結(jié)歸納，才干把這些知識和題型更加靈便地運用。

1.對學(xué)過的知識要真正理解，幸免似懂非懂。因此,除了上課注意聽講外，課后做作業(yè)時千萬不能馬虎，要理解每一道題所涉及的知識和解決問題的方法，應(yīng)該明白為什么會這樣，而不應(yīng)該是知道答案就行了。惟獨理解了才干記得堅固，才干靈便應(yīng)用。這樣學(xué)到的知識才扎實。

2.要找出學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，重點解決。比如將作業(yè)和考卷中那些做錯的題目標(biāo)記出來，或者抄出來，隔一段時間就重新作一次，直到完全弄懂了該問題，這樣循序漸進，就可以把自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)逐漸解決了。我覺得你首先自己要對自己有信心，而且還要合理安排學(xué)習(xí)上的計劃，關(guān)鍵是還是要持之以恒。

1.不能忽視做題的重要性

很多人認(rèn)為，上課聽懂了就會了，其實不然，惟獨做題才干復(fù)習(xí)知識點并發(fā)現(xiàn)不足。同時做題鍛煉的是一種考試的應(yīng)試能力，考試中浮現(xiàn)的問題很多可以從課后題中體現(xiàn)出來，如果及時改正，成績必然會有所提高。

2.在理解的基礎(chǔ)上，將知識點運用在做題上

整天都在刷題，可是成績就是不見提高，這是為什么？其實答案很簡單，就是你刷的這些題沒有在現(xiàn)實中運用，沒有整理好自己的錯題集，隨著時間的流逝，漸漸的忘掉了。

來源：高三網(wǎng)