大家都知道一個道理，專業(yè)課成績考得再好，文化課成績沒有跟上，那么注定也是無法進入好大學(xué)，因此一定要重視文化課的復(fù)習(xí)。在開展文化課復(fù)習(xí)前，要先了解自己文化課學(xué)習(xí)的問題，惟獨找到問題才干對癥下藥，學(xué)習(xí)時才干有側(cè)重點。學(xué)習(xí)時不要盲目跟從別人的復(fù)習(xí)節(jié)奏，要養(yǎng)成自己的復(fù)習(xí)模式。

藝考生放下專業(yè)投入文化課復(fù)習(xí)，從一個緊張繁忙的環(huán)境猛然間恢復(fù)到平靜的另一個環(huán)境，大部分考生很難一下子適應(yīng)過來，這就要從心態(tài)開始調(diào)整，藝考一結(jié)束就不要再去擔(dān)心藝考的結(jié)果，讓心態(tài)歸于平靜，面對自身文化課問題時，也不用過多恐怖，更不可急躁和自暴自棄，文化課學(xué)習(xí)是一個循序漸進的從量變到質(zhì)變的過程，越急學(xué)習(xí)的效果越是適得其反。當你開展文化課復(fù)習(xí)之前，心理障礙一定要掃除，惟獨全身心投入才會取得意想不到的效果。

根據(jù)自身學(xué)習(xí)問題制定詳細高效的學(xué)習(xí)計劃，是藝考后重要的工作之一。藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)時間短、任務(wù)重，沒有那么多的時間讓我們浪費，所以沖刺階段的復(fù)習(xí)一定要有自己的學(xué)習(xí)計劃。

在各科學(xué)習(xí)方面，重視基礎(chǔ)知識，主抓各科主干知識點和重點，高考的題型70%都是基礎(chǔ)題和中等題，難題占比很少，所以考生在復(fù)習(xí)時，要有所取舍，對于那些難度很大的題型和知識點，不要浪費太多時間鉆研，基礎(chǔ)知識和?？嫉闹攸c知識掌握堅固，文化課取得中意的成績是沒問題的。

目前我們處在充滿誘惑的時代，很多學(xué)生經(jīng)常會奇怪，為什么TA在睡覺，在打游戲，在聽歌，看電視，刷抖音。反而成績那么好呢，就像記憶方面的，有的人天生的過目不忘么，他們其實有的也是持之以恒的用了一些記憶技巧，比如：用思維導(dǎo)圖；固然，這些這是一個例子。心無旁騖地去專注一件事，方式方法很重要。

要追尋自己碎片化時間，合理地利用時間去學(xué)習(xí)，給自己制定一個學(xué)習(xí)計劃，有目的的去學(xué)習(xí)總結(jié)，去強化知識，通過計劃和總結(jié)不斷的對比。

在沖刺文化課階段，學(xué)生心態(tài)是很重要的，有些考生平時考試分數(shù)非常好，但到考試，由于心態(tài)不好，往往考得非常不理想，因此，在備考中首先要把心態(tài)調(diào)整好，以一種輕松的心態(tài)備考與考試！不然表面上看上去很努力的樣子，其實在開小差真的很沒有必要。

來源：高三網(wǎng)