補齊弱勢科目。一般數(shù)學和英語是大部分學生的弱勢科目，尤其是英語科目，學生需要在接下來的時間內(nèi)對英語的一些習題針對練習，系統(tǒng)復習，以加強成績。而對于數(shù)學，想加強很高的成績并不現(xiàn)實，但是對于平時70分的學生而言，加強到90分左右并不是很難，因此學生要對數(shù)學不會的知識點進行總結(jié)，然后進行系統(tǒng)的復習，需要注意的是不要再搞題海戰(zhàn)術。

制定計劃，是學習成績提高的一個最重要的基礎，學習要有計劃性，制定計劃可以是長期的計劃，也可以是短期的，最好是長期和短期都有，進展離不開計劃，中國制定“五年計劃”，才有了長遠進展，我們也應該有自己的“計劃”，比如長遠計劃為一年：我今年要達成哪些目標，今年要做多少套題，今年要突破哪個科目的短板等。

短期計劃為一周：具體根據(jù)長遠計劃去細分，再根據(jù)一周計劃去分到每日計劃，每日計劃可以在當日起床時制定，洗漱好后花幾分鐘想一想：今天要干什么？今天要做哪些題，今天要掌握多少知識點......

規(guī)劃好年度計劃到每日計劃后，要落實到位，學會鞭策自己，要求自己。當日計劃當日成，當周計劃當周成，對于計劃，要有不到南山不回頭的決心。

積存下來，也許以前讓你遙不可及的夢，原來距離自己這么近。

知識很少浮現(xiàn)學習或復習一遍就完全記住的情況，所以要學會重復溫習，具體的方法是“間隔復習”，也就是有時間間隔的去復習。按照遺忘曲線來講就是在學習和臨時記住之后的：20分鐘后、1小時后、8小時后、1天后、2天后、一周后、一個月后再次復習。具體的間隔時間可以根據(jù)你想記多久，也就是考試時間來設定。如果你一星期后要考試，那么你應該今天復習完后，隔一至兩天進行再次復習；如果你一個月后要考試，那么今天復習完后，應該隔一個星期進行一次復習；如果你三個月后才考試，那么你今天復習完，可以過半個月再進行復習。如果覺得次數(shù)不夠，那么就按照時間間隔再增加幾次。

來源：高三網(wǎng)