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          教育資訊:如何提高閱讀寫作能力 有什么方法

          平時講解課文之前要求學生要預習、閱讀課文,其目的在于讓學生熟悉課文、讀通課文、讀懂課文。要答閱讀分析題,自然也不例外,讀是基礎。何況現(xiàn)在的選文大多是文質兼美的文章,它們或注重思辨、啟迪學生智慧,或展示科技新貌、開拓學生視野,或寓理于情、引導學生形成正確的審美觀、人生觀,有的還代表著新的文化觀念等。

          如何提高閱讀寫作能力

          提高閱讀寫作能力有什么方法

          提升寫作能力,你應該持續(xù)汲取的6類“營養(yǎng)”

          寫作的種類有很多,不同的寫作者應該根據(jù)自身的需求,日常有側重地加大自己在某些方面的閱讀。

          1 經(jīng)久不衰的名著,小說,電影

          2 行業(yè)內權威的經(jīng)典著作

          3 寫作技巧,表達類的書籍

          4 優(yōu)秀同行的文章,著作

          5 有助于思量分析的成長類書籍

          6 與寫作主題相關的信息素材類資料

          覺得自己文筆方面比較弱的朋友,平時可以多讀一些美文,駢文,詩歌類的文章,多關注一些修辭,金句,詞語的運用,有助于提升自身的語言表達能力。

          如果覺得自己寫出來的內容干巴巴,沒有吸引力的寫作者,可以多看一些精彩的小說和電影,看看對方是如何表現(xiàn),怎樣吸引你的。

          覺得自身文章邏輯不夠清楚,沒有條理的朋友,可以多看一些行業(yè)內經(jīng)典書籍的目錄,給自己列列提綱,搭建書的骨架,訓練自己的總結歸納能力,從而讓文章更有條理,有邏輯。

          覺得自己文章沒有深度,沒有說服力,或者說沒東西可寫的朋友,則可以多閱讀一些精彩的評論類文章,以此來訓練自己的思量能力。

          6個讀書技巧有效提升你的寫作能力

          拆解,分析

          閱讀僅僅是寫作學習最開始的一部分,后面的拆解,摹仿,反思,總結,才是一個人能否通過閱讀快速提升寫作能力的關鍵核心所在。

          通過拆解,我們會發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀文章的選題,行文等方面實際上是有一定的規(guī)律可循的。

          在閱讀的過程中,你可以思量:為什么對方的故事這么有趣?這篇文章中哪些內容吸引了你?為什么對方的觀點如此精彩?他是怎么說服你的?怎么展開論述的?作者在表達上,有什么值得你借鑒的地方?如何應用在你自身的寫作當中……

          摹仿,比照

          對于一個新手來說,追尋到一個適合的摹仿對象,將會非常有助于個人的成長。

          日常養(yǎng)成搜集整理好文章的習慣,通過閱讀你喜歡風格的作者,大量的爆款文章,然后嘗試著寫一寫,通過優(yōu)秀作品的摹仿訓練,你可以很快地發(fā)現(xiàn)自身的一些問題。

          實際上,這些問題,你如果不通過這一步是發(fā)現(xiàn)不了的,通過對比,你就能夠很明顯地找出自己的不足,并持續(xù)地加以改進,快速提升自身的寫作能力。

          3總結套路,內化更新

          通過上面一步的訓練,你會慢慢追尋到寫作當中的一些小技巧,你需要把他們都記錄下來, 總結出一套屬于自己的方法論,整理成書面的形式,反復閱讀思量,迭代更新,內化成自己的東西。

          提高閱讀寫作能力的技巧

          1、練習

          什么是練習?上學的時候,相信大家都寫作日記,寫過作文,還有周記等等,這是我們在學習語文時必學的一項技能。這就是一種練習,固然也是為了提高我們的寫作能力。

          那么,我們提高寫作能力要練習什么呢?答案是每天練習寫作。其實不用像那些厲害的作者一樣,一天寫四五千字,這對新手寫作者來說是不太可能做到的。但我們完全可以做到每天三五百字,就像上學時寫日記一樣。

          2、想象

          在我第一期的寫作訓練營中,我專門給大家布置了一次作業(yè)——由一個事物,聯(lián)想出有關系的5個事物——這個作業(yè)在當時看起來是最容易的,但做起來的時候,大家才知道有多難。

          想象是一個人必不可少的能力。比如我們看到天上的星星,我們可以聯(lián)想到眼睛,比如我們看到風箏,可以聯(lián)想到飛翔的鳥兒。

          在前天看的一本書《怎樣成為企劃高手》中,就說到:想要獲得好點子,想要成為企劃高手,想要寫好一篇內容,你就不得不充滿想象力。就像孩子一樣的想象力。所以,沒事多想象,并不是一件壞事。

          3、便簽

          便簽并不只是軟件,我們可以準備一個日記本,把它變成我們的便簽本。為什么要利用好便簽呢?之前我也給大家說過,有任何想法、任何感受的時候,及時記錄下來,這都會成為我們日后創(chuàng)作的好素材。

          所以,請大家一定好好利用便簽,這是提高寫作能力很重要的一個方法。

          4、閱讀

          讀書是提高我們寫作能力最好的方法之一。但是,該讀什么書呢?答案是,讀好書。那么什么才是好書呢?給大家推舉一個辨別好書的方式:

          第一、內容言之有物。起碼你看了內容,會讓你有情緒或行為上的觸動,比如微笑、震撼、感慨、沉思等;

          第二、一本書的“序”。如果一本書連“序”都寫不好,那就不能算是好書;

          第三、書的架構。一本好書的架構一定是完整的,可以從目錄中推斷。

          5、交流

          寫作者也離不開交流。無論如何,都不要放棄交流,而且,放棄交流,往往會讓我們陷入孤立,甚至會讓自己慢慢變得抑郁。

          固然了,交流不僅僅局限于和別人的面對面溝通,讀書也是一種交流(與作者的交流),獨處也是一種交流(與自己的交流),逛街也是一種交流(與社會的交流),只是,我們應該同時進行這些交流,才不會讓自己局限在某個認知中。

          6、創(chuàng)新

          寫作是從摹仿開始的,這一點不假,包括大多數(shù)的作家也都是從摹仿開始。但摹仿終究是一時的,我們最終還是要創(chuàng)作出自己的風格、思路。慢慢地讓自己創(chuàng)新,要不然的話,我們寫文章還有什么意思呢?

          就算是為了掙錢的自媒體,如果每篇文章都是摹仿別人,那我想也掙不到什么錢,更不要說打響個人品牌了。所以,在你一開始摹仿別人的時候,也別忘記探究創(chuàng)新。

          來源:高三網(wǎng)

          能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補上這部分的知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣,就會順利理解新知識,相信通過如何提高閱讀寫作能力 有什么方法這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。

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