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中考數(shù)學學習方法

既有模仿也有創(chuàng)新。

模仿是數(shù)學學習中不可缺少的學習方法，但絕不能生搬硬套。在消化理解的基礎上，開動腦筋，提出自己的見解和看法，而不是拘泥于現(xiàn)有的框架和現(xiàn)成的模式。

及時復習以增強記憶

你在課堂上學到的東西必須在同一天消化。先復習，再做練習。評審工作必須經(jīng)常進行。每學完一個單元，就要把學過的知識進行總結，使之系統(tǒng)化、深刻化。

合理休息，休息也是一種學習。

有很多關于學習時間和效率的研究。這些研究證明，2小時后學習效果逐漸下降，4小時后沒有效果。所以合理的休息和高效的學習一樣重要，長期無效的學習尤其惡心。

數(shù)學高效學習方法

分類記憶法

即根據(jù)記憶材料的性質、特點和內(nèi)在聯(lián)系，進行歸納分類，幫助學生記憶大量知識。比如學完計量單位，就可以把所有學過的內(nèi)容歸納為五類：長度單位；單位；和體積單位；重量單位；時間單位。這種分類可以將復雜的事情系統(tǒng)化，使之易于記憶。

常規(guī)記憶法

也就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系，找出規(guī)律的東西來記憶。例如，記憶長度單位、面積單位、體積單位的化學方法和聚合方法。變換法和聚合法是反比關系，即高級單位的數(shù)值推進率=低級單位的數(shù)值，低級單位的推進率=高級單位的數(shù)值。掌握這兩個規(guī)律，集聚的問題就會迎刃而解。有規(guī)律的記憶需要學生用大腦對所學的相關材料進行加工和整理，所以記憶牢固。

密鑰存儲方法

隨著年齡的增長，學生學習的數(shù)學知識越來越多。學生要想全面記住，那是浪費時間，記憶效果也不好。因此，為了讓學生學會記住重點內(nèi)容，學生可以在記住重點內(nèi)容的基礎上，通過演繹、聯(lián)想等方法記住其他內(nèi)容。比如學習常見的數(shù)量關系：工作效率工作時間=工作量。工作量/工作效率=工作時間；工作量工作時間=工作效率。只要記住第一個數(shù)量關系，后兩個數(shù)量關系就可以根據(jù)乘除關系推導出來。這樣就減輕了學生的記憶負擔，提高了記憶效率。

數(shù)學考試答題技巧

答案先容易后難。

原則上，問題應該從頭到尾回答，因為在試題設計中，一般是按照由易到難的順序設計的。先回答簡單、易做的問題，有助于緩解緊張情緒，同時也避免了因能做的題不全而丟分。如果實際答題紙上有一些遺忘的知識點，可以“跳過”過去，先做下面的題。

回答數(shù)學試卷時注意陷阱。

1.答題時注意問題中的要求。比如問題中哪些數(shù)據(jù)是用科學的計數(shù)方法進行科學計數(shù)的，需要保留幾個有效數(shù)字等。

2.警惕試題中的“零”陷阱。這類題也是考生經(jīng)常出錯的題，與分數(shù)的公分母是“不為零”；一元二次方程的二項式系數(shù)“不為零”(注意是否為一元二次方程)；函數(shù)中的相關系數(shù)“不為零”等等。

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