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中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

及時(shí)復(fù)習(xí)以增強(qiáng)記憶

你在課堂上學(xué)到的東西必須在同一天消化。先復(fù)習(xí)，再做練習(xí)。評(píng)審工作必須經(jīng)常進(jìn)行。每學(xué)完一個(gè)單元，就要把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，使之系統(tǒng)化、深刻化。

既有模仿也有創(chuàng)新。

模仿是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中不可缺少的學(xué)習(xí)方法，但絕不能生搬硬套。在消化理解的基礎(chǔ)上，開(kāi)動(dòng)腦筋，提出自己的見(jiàn)解和看法，而不是拘泥于現(xiàn)有的框架和現(xiàn)成的模式。

合理休息，休息也是一種學(xué)習(xí)。

有很多關(guān)于學(xué)習(xí)時(shí)間和效率的研究。這些研究證明，2小時(shí)后學(xué)習(xí)效果逐漸下降，4小時(shí)后沒(méi)有效果。所以合理的休息和高效的學(xué)習(xí)一樣重要，長(zhǎng)期無(wú)效的學(xué)習(xí)尤其惡心。

中考數(shù)學(xué)答題技巧

分析

研究或證明一個(gè)命題時(shí)，結(jié)論追溯到已知條件，從結(jié)論出發(fā)，推導(dǎo)其成立的充分條件，這個(gè)條件的成立并不明顯；然后以此為結(jié)論，進(jìn)一步研究其成立的充分條件，直到達(dá)到已知條件，從而證明命題。這種思維過(guò)程通常被稱(chēng)為“追求結(jié)果，尋求原因”。

替代方法

在解題過(guò)程中，將一個(gè)或幾個(gè)字母的公式作為一個(gè)整體，用一個(gè)新的字母來(lái)表示，從而進(jìn)一步解決問(wèn)題。代換法可以簡(jiǎn)化一個(gè)比以前更復(fù)雜的公式，將問(wèn)題簡(jiǎn)化為一個(gè)更基本的問(wèn)題，從而達(dá)到化繁為簡(jiǎn)、化難為易的目的。

待定系數(shù)法

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