大家好，小高來(lái)為大家解答以上問(wèn)題。對(duì)恩師表達(dá)感謝的詩(shī)句，感恩老師的古詩(shī)很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

一、表示對(duì)老師感謝的古詩(shī)

1、《新竹》

佚名

新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。

明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池

2、《遠(yuǎn)師》

唐·白居易

東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。

何處遙相見(jiàn)，心無(wú)一事時(shí)。

3、《酬問(wèn)師》

唐·劉商

虛空無(wú)處所，仿佛似琉璃。

詩(shī)境何人到，禪心又過(guò)詩(shī)。

4、《板書(shū)有感》

佚名

字斟句酌細(xì)推敲，拈精撮要費(fèi)咀嚼。

半畝方塘長(zhǎng)流水，嘔心瀝血育新苗。

5、《冰心》

佚名

玉壺存冰心，朱筆寫(xiě)師魂。

諄諄如父語(yǔ)，殷殷似友親。

輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。

寄望后來(lái)者，成功報(bào)師尊。

6、《師蠶》

佚名

教子教女，辛勤半輩。

滿(mǎn)頭白發(fā)，甘乳一生。

二、關(guān)于表達(dá)對(duì)老師感恩的詩(shī)句

1.誨爾諄諄，聽(tīng)我藐藐。

2.一日為師，終生為父。

3.經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

4.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

5.這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

6.隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

7.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

8.三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。

9.太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類(lèi)靈魂的工程師。

10.老師，您是美的耕耘者，美的播種者。

11.一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

12.昔之設(shè)學(xué)校，教養(yǎng)之法，師生問(wèn)對(duì)，憤悱開(kāi)發(fā)，相與曲折反復(fù)，諄諄善誘。

13.如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊，

14.師友相從氣義同，報(bào)恩惟有厲清忠。長(zhǎng)繩難系青春日，心跡兼忘出處通。

15.欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠(yuǎn)航，路遙山高水長(zhǎng)。

三、描寫(xiě)感謝老師的詩(shī)句

師友相從氣義同，報(bào)恩惟有厲清忠。長(zhǎng)繩難系青春日，心跡兼忘出處通。

為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。

經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

昔之設(shè)學(xué)校，教養(yǎng)之法，師生問(wèn)對(duì)，憤悱開(kāi)發(fā)，相與曲折反復(fù)，諄諄善誘。

正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒。

十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。

師心好善善心淵，承恩闊步青云端。料君難戀神仙境，從事能忘我獨(dú)賢。

您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。

善者因之,其次利導(dǎo)之,其次教誨之,其次整齊之,最下者與之爭(zhēng)。

本文到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。