專家說，研究生需要達到比本科生更高的學術標準。為了在研究生課程中茁壯成長，他們還需要目標、專注和熱情。

“研究生院比大學更專注、更專業(yè)，”紐約哥倫比亞大學專業(yè)研究學院招生主任米歇爾·瓦克曼在一封電子郵件中寫道。“學生不經(jīng)常更換專業(yè)，課程針對特定領域或研究領域。”

專家解釋說，研究生課程吸引了對特定學科著迷并致力于在研究生學位有價值的領域工作的學生。

“本科和研究生的主要區(qū)別在于，學生有機會專注于他(或)她最喜歡的科目，”休斯頓大學鮑爾商學院的高級職業(yè)發(fā)展專家海倫·戈弗雷(Helen Godfrey)說。咨詢碩士學位，在一封電子郵件中寫道。“課程作業(yè)更加緊張，但學生會發(fā)現(xiàn)他(或)她真的很喜歡這些主題，因此這可能是一個令人振奮的挑戰(zhàn)。”

亞利桑那州立大學研究生院負責專業(yè)發(fā)展和參與的副院長 Tamara Underiner 說，研究生不僅要吸收信息和獲得知識，還要進行自己的研究，做出獨特的發(fā)現(xiàn)并產(chǎn)生令人信服的獎學金。

“在大學里，你獲得了知識，”安德納在一封電子郵件中寫道。“隨著你在高等教育水平上的進步，你掌握并成為知識的生產(chǎn)者。正是這種不斷增長的代理意識，伴隨著經(jīng)驗，讓智慧成長。”

你應該去讀研究生嗎?如何決定

盡管這種類型的高等教育可以充實且有價值，但并不適合所有人。

“如果學生不確定自己想做什么，讀研究生可能不是一個明智的主意，因為它不像學士學位那樣提供職業(yè)探索的機會，”心理學高級講師兼副主任 Jillene Seiver在東華盛頓大學心理學學院，在一封電子郵件中寫道。

在計算機學習的大學生

那些發(fā)現(xiàn)學士學位課程的學術工作量極具挑戰(zhàn)性的人可能沒有準備好應對研究生院的嚴酷考驗。但高等教育專家說，在本科期間表現(xiàn)出色的大學校友通常熱愛學習，這可以使他們非常適合研究生課程。

然而，專家表示，即使是在大學里表現(xiàn)出色的人，也應該在申請研究生院之前考慮一下研究生證書是否會幫助他們的職業(yè)生涯。

SheLeadsEdu 的聯(lián)合創(chuàng)始人喬迪·布里頓 (Jody Britten) 說，在研究生院取得成功的關鍵是目標感，該組織為在教育部門工作的女性提供職業(yè)建議和培訓。

研究生是最成功的“當他們知道自己對什么充滿熱情時......如果他們要去研究生院是因為他們覺得他們需要去研究生院或者他們不知道他們要去什么或者他們只是想要加薪，那是沒有回報的時候，”擁有博士學位的布里頓說。在教育領域。“那時我們看不到他們完成學位。”

研究生課程有哪些不同類型?

有許多研究生證書，其中一些可以快速獲得，而另一些則需要大量時間。

大學有時會提供短期的、非學位的學士學位后證書和文憑，可以在幾個月內(nèi)完成。相比之下，碩士課程至少持續(xù)一學年，而博士課程通常需要多年學習。

碩士教育建立在通過學士學位獲得的知識之上。碩士學位通常先于博士學位，因為后者通常是學科內(nèi)最先進的證書。

有兩種類型的博士學位。應用博士學位專注于利用現(xiàn)有知識來解決現(xiàn)實世界的問題并為未來的行業(yè)領導者做好準備。研究博士學位解決特定學科中的未解決問題并培養(yǎng)未來的學者。

“研究生院可能意味著很多事情，”H&C Education 招生咨詢公司的首席執(zhí)行官 Pierre Huguet 在一封電子郵件中寫道。“開始攻讀 MS 或 MA 課程、進入法學院或商學院與開始 5 到 7 年的博士之旅之間存在很大差異。”

以下是一些研究生學位的例子，以及全日制課程通常持續(xù)多長時間：

理學碩士或碩士學位：一到兩年

文學碩士或碩士學位：一到兩年

工商管理碩士或MBA學位：兩年

美術碩士，或 MFA，學位：兩到三年

法學博士，或 JD，學位：三年

醫(yī)學博士或醫(yī)學博士，學位：四年

哲學博士，或Ph.D. 學歷：六年

“終端”一詞有??時用于描述度數(shù)，但該術語的含義取決于上下文。一般而言，終端指的是表明掌握特定學科的學位，這通常是該領域中最先進的學術資格。盡管專家們有時對哪些學位屬于這一類別存在分歧，但人們對博士資格這一觀點達成了共識。

但是，有時，當學位被描述為“終極”時，僅僅是因為該學位是或可能成為學生教育之旅的最后一步。

研究生院和就業(yè)市場

研究生學位是強制性的或對某些職業(yè)非常有益。

“例如，如果你想成為一名醫(yī)生或律師，你需要在大學畢業(yè)后繼續(xù)接受教育，”Huguet 說。“此外，某些研究生課程，例如MBA，通常為學生提供重要的交流機會，這些機會在專業(yè)上與學生在商學院接受的教育一樣重要。如果你想進入學術界或進行高級研究，你將最可能需要博士學位。”

然而，Huguet 說，研究生院不一定適合“天生的企業(yè)家”。“我認識很多學生，他們在大學期間創(chuàng)辦了成功的企業(yè)，畢業(yè)后選擇了全職工作。對于這類人，我認為研究生學位......是浪費時間和金錢。”

Huguet 建議，未來的研究生在申請研究生院之前應該仔細考慮他們的職業(yè)目標。“首先問問自己你想從事什么樣的職業(yè)，然后做一些研究，看看你夢想的工作需要什么樣的學位。在某些情況下，高級學位不是必需的，但可以帶來更高的薪水和更好的職位。”

未來的博士生還應評估其潛在研究領域內(nèi)的就業(yè)市場。

“例如，生物學博士學位可能會比德國文學博士學位帶來更多選擇，”Huguet 說。“如果你的目標是在大學教授德語，那就去攻讀博士學位，但要明白你的學位在學術界之外可能不是特別有用。”

研究生院與大學相比如何?

關于研究生院的一個常見誤解是它與大學相似。但高等教育專家表示，研究生課程往往比本科課程涉及更多的自主學習。

加州圣克拉拉大學心理學教授托馬斯·普蘭特 (Thomas Plante) 說：“很多時候，大學生或只有大學經(jīng)歷的人以某種方式認為研究生院會變得更加相同，但事實并非如此。”加州斯坦福大學的兼職教員。“看起來會很不一樣。所以學生們可能厭倦了坐在大型演講廳的小塑料座椅上，聽著教授的嗡嗡聲然后參加考試之類的事情，他們沒有意識到研究生院通常不是根本就這樣。”

普蘭特說，研究生課程傾向于小班授課，而不是大型講座，研究生通常在課堂外從事學術研究。

紐約西奈山伊坎醫(yī)學院環(huán)境醫(yī)學和公共衛(wèi)生系教授 Luz Claudio說，研究生院通常需要很大的動力和個人責任感，因為學生經(jīng)常獨立工作。

“大多數(shù)研究生課程通常沒有‘家庭作業(yè)’、測驗和考試，”克勞迪奧在一封電子郵件中寫道。“所以學生需要學習有學習的動力，因為他們想要學習，而不是被考試或成績的威脅所激勵。”

許多研究生課程要求學生創(chuàng)建并提交經(jīng)教師批準的論文、作品集或論文，才能獲得學位。

“在研究生院的環(huán)境中，老師更像是導師，學生更像是學徒，”克勞迪奧說。