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          勞動(dòng)話題作文800字高中生(以勞動(dòng)為話題的800字作文高中)

          大家好,小高來(lái)為大家解答以上問(wèn)題。勞動(dòng)話題作文800字高中生,以勞動(dòng)為話題的800字作文高中很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

          一、以勞動(dòng)為話題的范文一

          1、勞動(dòng)是人的生存之本,它給人們帶來(lái)的不僅僅只是物質(zhì)上的收獲,更是精神上的享受。

          2、我國(guó)宋代大文豪蘇軾因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶黃州期間,由于自己的職位俸祿低,對(duì)當(dāng)時(shí)的他來(lái)說(shuō)維持生計(jì)都是一件很困難的事情,于是他便在公務(wù)之余,帶領(lǐng)家人開(kāi)墾城東的一塊坡地,種種田、除除草,借此來(lái)幫補(bǔ)生計(jì)。也許這對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一種苦不堪言的生活,但是對(duì)蘇東坡來(lái)說(shuō),這里遠(yuǎn)離了官場(chǎng)的勾心斗角,聽(tīng)不見(jiàn)那些奸臣們的阿諛?lè)畛?,也正如劉禹錫所說(shuō)的“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”。不僅如此,閑來(lái)無(wú)事時(shí)還可以躺在竹床上聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴、流水的聲音,種種桃樹(shù)、李樹(shù),這難道不是一種人間仙境般愜意的生活嗎?以至于蘇軾后來(lái)回到京城,又開(kāi)始懷念起那一段時(shí)光:“居士,居士,莫忘小橋流水”。勞動(dòng)給蘇東坡帶來(lái)的,不僅僅是一家人的生活來(lái)源,更給他帶來(lái)了精神上的怡然自得。

          3、而在科技高速發(fā)展的現(xiàn)代,勞動(dòng)給人帶來(lái)的精神享受卻變得尤為明顯了。也許人們不用像以前一樣刀耕火種,親自到田間揮灑汗水了,因?yàn)楝F(xiàn)在有了許多高科技,那些機(jī)械代替了人去做這些工作,效率變得更高了,給人帶來(lái)的利益更多了。因此,人們也很少進(jìn)行傳統(tǒng)勞動(dòng)了,整天坐在辦公室的電腦前,以高速的大腦飛轉(zhuǎn)來(lái)修改各種策劃案與合同,馬不停蹄的為了更好地物質(zhì)生活而到處奔波,生活的節(jié)奏變得更快了,精神也變得更加疲憊了。

          4、因此人們反而更多地關(guān)注到那些慢節(jié)奏的傳統(tǒng)勞動(dòng)給現(xiàn)在處于巨大競(jìng)爭(zhēng)和壓力下的人們帶來(lái)的精神上的放松:有些人選擇下地種田,沉浸在一鑿一鋤,鋤頭敲打在松軟土地上的聲音,心曠神怡,沉浸在汗水的揮灑中,怡然自得;有些人選擇那種一針一線的細(xì)活兒,他們會(huì)沉浸在銀白的繡花針在布中的一穿一梭中,沉浸在錦線在手指的運(yùn)動(dòng)間的一緊一松中,等到回過(guò)神來(lái),手中早已呈現(xiàn)出一朵國(guó)色天香的牡丹,或是一個(gè)呼之欲出的蝴蝶……

          5、其實(shí)在日常的生活中,也可以看到勞動(dòng)給我們帶來(lái)的精神享受:自己將房間整理完后,心中涌起一種自豪感;在幫助了他人之后,心中便被一種濃濃的滿足感所填滿;當(dāng)自己參加街道清潔后,便覺(jué)得自己對(duì)社會(huì)也是做出了貢獻(xiàn)的,哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn),這也是自我價(jià)值的一種實(shí)現(xiàn)……

          6、因此,我們可以更清楚的了解到,勞動(dòng)給我們帶來(lái)的不僅僅只是物質(zhì)上收獲,更重要的是勞動(dòng)給我們帶來(lái)的精神上的享受。我們需要更重視勞動(dòng),細(xì)細(xì)品味勞動(dòng)給我們帶來(lái)的精神享受。

          二、以勞動(dòng)為話題的范文二

          7、勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的文明,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,也創(chuàng)造了未來(lái)。中華民族是勤于勞動(dòng)、善于創(chuàng)造的民族。正因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造,我們才擁有了五千多年延綿不斷、燦若星河的華夏文明。我們從半坡聚落、河姆渡,到夏商周文化,再到先秦兩漢,唐宋元明清,國(guó)家興起、朝代更替,這無(wú)不顯示著勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理念!

          8、時(shí)值濃春,滿山的桃花,碧綠的田野,金燦燦的油菜花海,一眼望不到邊……這些都是農(nóng)民用那粗糙的雙手,創(chuàng)造了這樣一副繁花似錦、生機(jī)勃勃的農(nóng)家樂(lè)園。

          9、城市街頭,商鋪林立,車(chē)水馬龍,一派繁華、欣欣向榮的景象。那是建筑者用鋼筋水泥為我們建造了無(wú)數(shù)的商樓大廈,四通八達(dá)的水泥馬路,其間所付出的勞動(dòng)不可畏不艱辛。

          10、當(dāng)人們或坐在自家小汽車(chē)?yán)锵硎茌^獨(dú)立的流動(dòng)空間;或坐在公交車(chē)上穿梭于城市的四面八方;或坐著巨大的游輪享受旅途的瀟灑;又或者,坐在飛機(jī)上翱翔于藍(lán)天白云之上??稍?lián)想到,火花四濺、機(jī)床轟鳴的工廠車(chē)間里,工人們用他們?cè)鷮?shí)的勞作,給我們創(chuàng)造了如此便捷的出行工具?

          11、當(dāng)我們走在干凈整潔,綠樹(shù)成蔭的人行街道上,是否經(jīng)常會(huì)看到三五個(gè)拿著掃帚的環(huán)衛(wèi)工人,正用他們勤勞的雙手,為我們掃盡果皮、紙屑和落葉?他們的雙手也許并不干凈,著裝也許并不整潔,可正是有了他們,我們的城市才能保持那么干凈,那么整潔,那么賞心悅目。

          12、當(dāng)我們走進(jìn)校園,看著莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的面孔,聽(tīng)著教學(xué)樓傳來(lái)的朗朗書(shū)聲,我們仿佛看見(jiàn)書(shū)與人的交流,那是知識(shí)在閃光。無(wú)數(shù)的教師,用他們的知識(shí)孜孜不倦地澆灌著孩子們求知若渴的心靈。正是這些平凡而偉大的“教書(shū)匠”們?yōu)樽鎳?guó)哺育了一批又一批的棟梁之才。

          13、當(dāng)我們親朋滿座,歡聲笑語(yǔ),杯盞交錯(cuò),引吭高歌的時(shí)候,可看見(jiàn)一輛輛行駛在大街小巷的巡邏車(chē)?沒(méi)有他們的日夜巡邏,排除隱患,又哪來(lái)我們的縱情歡樂(lè)?

          14、當(dāng)我們走進(jìn)商場(chǎng)、飯店、酒樓、賓館的時(shí)候,那些總是保持優(yōu)雅站姿、溫柔笑臉的服務(wù)員,用那事無(wú)巨細(xì)的服務(wù)態(tài)度,只為給我們賓至如歸的親切感覺(jué)。

          15、當(dāng)新冠病毒肆虐橫行的時(shí)候,我們聽(tīng)從黨的號(hào)召,閉門(mén)居家,這個(gè)時(shí)候我們當(dāng)然也有擔(dān)憂,也有害怕,但我們知道正有一批批的戰(zhàn)士前赴后繼地奔赴戰(zhàn)場(chǎng),參與到這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)斗中來(lái)。他們是許許多多各行各業(yè)平凡而偉大的勞動(dòng)人民,有醫(yī)生、護(hù)士、警察、軍人、工人、農(nóng)民……只是因?yàn)橛辛怂麄兊捻频Z前行和舍身忘死,才能換來(lái)我們的歲月靜好。

          本文到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助。

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