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          關(guān)于兒童節(jié)的詩句(關(guān)于兒童節(jié)的詩句有哪些)

          大家好,伊人來為大家解答以上問題。關(guān)于兒童節(jié)的詩句,關(guān)于兒童節(jié)的詩句有哪些很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

          1、溺愛和欺騙型

          2、和我的小女兒

          3、湯唯吳穎

          4、見人就解釋初卉啞巴了,不肯和愛車睡覺。

          5、一天晚上,一只迷人的烏鴉結(jié)束了這個故事,因為金華的衣服太少了。

          6、【解析】因為衣服上繡的金線少了,她哭了一夜,不肯消停。詩歌抓住了小女孩學(xué)字的特點,貪玩,愛美,愛哭。通過這些生活瑣事的描寫,使得小女孩天真可愛的形象躍然紙上,詩人對女兒的愛也流于形式。

          7、嚴肅型

          8、兒童釣魚

          9、唐

          10、彭學(xué)會了變老,坐在黑莓草的一邊。

          11、聽到路人的聲音,孩子揮了揮手,怕驚擾了魚兒,不敢回應(yīng)路人。

          12、【解析】路人想問路時,小孩向路人招手,怕驚擾了魚兒,不敢回應(yīng)路人。詩人通過描寫典型的細節(jié),生動地再現(xiàn)了兒童那種認真天真的童心和趣味。

          13、機警好客

          14、生活在溪流中是事實。

          15、唐翠道榮

          16、柵欄外沒有系船,春風吹進了漁灣。

          17、蕭統(tǒng)疑心有村客,卻趕至柴門關(guān)了。

          18、【解析】一個小孩玩得正開心,突然發(fā)現(xiàn)海灣里來了一艘船。他以為是村里來的客人,急忙趕回去開柴門。漂流的船,奔跑的孩子,掩護下的柴門。靜中有動,動中見靜,一切都是和諧的,詩意的。

          19、聰明的類型

          20、周安仁

          21、宋萬里

          22、在一艘漁船上,有兩個孩子,他們收起竹竿,停下槳,坐在船上。

          23、難怪沒有下雨,他們打開傘,他們不是為了保護雨,而是想用傘當帆讓船前進啊。

          24、【解析】難怪不下雨的時候他們會打傘。本來他們并不是想避雨,而是想用它們作為船帆,讓船前進。詩人把目光直接聚焦在孩子身上,他所有的詩都是關(guān)于孩子幼稚的行為。詩人非常善于利用孩子的童心,起到點綴詩境的作用。

          25、發(fā)現(xiàn)

          26、清源美

          27、牛仔騎在黃牛背上,歌聲在森林中回蕩。

          28、突然想捕捉樹的歌聲,立刻停止歌唱,一聲不響的站在樹旁。

          29、【解析】牧童突然想抓住樹上鳴叫的蟬,于是立刻停止了鳴叫,靜靜地站在樹旁。全詩運用白描手法,緊緊抓住小牧童一瞬間的表現(xiàn),生動地寫出了小牧童機靈的特點,讓人感受到了小牧童的天真與可愛。

          30、吃飯睡覺型

          31、平樂村住宅

          32、宋祁基

          33、茅屋的茅草屋頂又低又小,溪邊長滿了綠草。醉的吳地方醉了,聲音溫柔動聽,白發(fā)老人是誰家的?

          34、大兒子在小溪東邊的豆田里除草,二兒子忙著編雞籠。最喜歡的是小兒子,他躺在草叢中的草叢里,剝著剛摘下來的荷花。

          35、【解析】最愛的是小兒子,他正躺在溪頭的草地上,剝著新摘的荷花。作者刻畫了自由剝蓮的孩子天真活潑的樣子,有趣生動,可謂神來之筆。

          本文到此結(jié)束,希望對大家有所幫助。

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