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1、教育方面

2、(1)促進(jìn)兒童身體的正常發(fā)育和身體的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

3、(2)開發(fā)兒童智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和語言交際的基本能力，增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的實(shí)踐能力。

4、(3)萌發(fā)孩子愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的感情，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、好問、友愛、勇敢、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的道德行為和習(xí)慣，以及活潑開朗的性格。

5、(4)鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持自己能做的事，自己去做，不依賴他人，讓孩子日常生活的各個(gè)方面都能有規(guī)律、有意識(shí)地開展活動(dòng)。

6、措施：

7、(1)首先，根據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn)，利用直觀教具、游戲、多媒體進(jìn)行教學(xué)。

8、(2)其次，注重個(gè)體差異，在教學(xué)中因地制宜，因材施教，對(duì)不同能力的孩子提出不同的要求。

9、(3)再次，繼續(xù)以預(yù)成課程與生成課程相結(jié)合的方式開展教學(xué)活動(dòng)，嘗試按計(jì)劃教學(xué)，充分挖掘和利用自然資源，豐富幼兒的知識(shí)，豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)，從而提高幼兒的積極性，促進(jìn)每個(gè)幼兒的個(gè)性發(fā)展。

10、(4)最后，通過日常生活和教育活動(dòng)，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。每周，故事、情景表演、談話、兒童示范和集體學(xué)習(xí)是日?；顒?dòng)中的主要方式。

本文到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。