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          中國石拱橋教案設(shè)計(中國石拱橋教案設(shè)計范文)

          摘要大家好,伊人來為大家解答以上問題。中國石拱橋教案設(shè)計,中國石拱橋教案設(shè)計范文很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1、內(nèi)容解析:

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          1、內(nèi)容解析:《中國石拱橋》選取中國石拱橋的兩個杰出代表趙州橋和盧溝橋,運用多種講解方法,詳細介紹了中國石拱橋的歷史和特點,闡述了中國石拱橋在設(shè)計和建造上的獨特創(chuàng)造和不朽的藝術(shù)價值,歌頌了中國勞動人民的聰明才智。

          2、學(xué)習(xí)情況分析:《中國石拱橋》是初中八年級系統(tǒng)學(xué)習(xí)說明文寫作的第一篇文章,體現(xiàn)了其重要性。從縱向來看,學(xué)生在小學(xué)階段接觸過說明文,掌握了關(guān)于解釋的對象、方法、語言、順序等基本知識。從橫向來看,學(xué)生學(xué)習(xí)的課文多為記敘文,其寫作以記敘文為主。他們對說明文的學(xué)習(xí)和應(yīng)用還很陌生,覺得說明文很枯燥,所以學(xué)生學(xué)習(xí)這種課文會很困難。在學(xué)習(xí)過程中,教師需要以學(xué)定教,創(chuàng)設(shè)情境,靈活采用學(xué)習(xí)方法,激發(fā)積極性,鍛煉思維。

          3、教學(xué)目標:學(xué)會總結(jié)和篩選關(guān)鍵信息,了解中國石拱橋的特點,學(xué)會通過適當?shù)闹v解方法、講解順序和結(jié)構(gòu)層次,更系統(tǒng)地介紹講解對象。

          4、教學(xué)過程:學(xué)生活動:(展示各種橋的照片)這些橋有什么共同特點?能否根據(jù)自己的觀察和理解,用一句話說出什么是“橋”?學(xué)生:這篇文章大概1700字。請默讀全文三分鐘,邊讀邊勾畫重點句子,然后結(jié)合文章重點句子介紹本文主要內(nèi)容。

          5、作業(yè):請在積累本上完成本課重要單詞的讀音和意義的積累。根據(jù)文章內(nèi)容,完成第一題【思考與探究】的形式。文中還有哪些不完整的解釋?課后請大家評論交流。

          本文到此結(jié)束,希望對大家有所幫助。

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