Ioanna Bakopoulou 博士受邀作為研究專家加入“為變革代言”Oracy All-Party Parliamentary Group (Oracy APPG)。

該調(diào)查基于研究證據(jù)，這些證據(jù)強調(diào)了越來越多的關(guān)注，即兒童和青少年的社會流動性和長期成果因教育中缺乏對口語(口語和聽力技能)的關(guān)注而受到阻礙，并且越來越多的證據(jù)表明口語教育的積極影響關(guān)于學生的學業(yè)成績和幸福感。

Ioanna Bakopoulou 博士 (教育心理學講師)被邀請，因為她在口語和口語教育領(lǐng)域進行了廣泛的研究，這將支持調(diào)查。她的研究集中在口語教育的三個主要領(lǐng)域：

口語對教育成果和幸福/心理健康的價值和影響;

提供和獲取(高質(zhì)量的普及口語教育應該是什么樣子);

如何改善教育環(huán)境中口語的提供。