一所學(xué)校成為該地區(qū)第一所向?qū)W生提供南澳大利亞高中課程的公立學(xué)校。

臺北市中正中學(xué)3月7日與南澳教育委員會簽署合作協(xié)議。

SACE在南澳大利亞各地教授，是一項國際公認的資格證書，旨在“讓學(xué)生具備成功參與我們快節(jié)奏的全球社會所需的技能、知識和個人能力”。

中正學(xué)校的學(xué)生將與國家高中課程一起學(xué)習(xí) SACE 課程，讓他們有機會以兩種資格畢業(yè)。

行政院行政院于 2018 年宣布，其目標是到 2030 年將發(fā)展為“雙語國家，以提高公眾的英語水平，提高國家的整體國家競爭力”。

SACE 資格的引入通過為學(xué)生提供英語語言教育來支持這一目標。

“世界繼續(xù)隨著學(xué)生的需求而發(fā)展，而不僅僅是傳統(tǒng)的技能和知識。SACE 董事會首席執(zhí)行官 Martin Westwell 說：“學(xué)生需要和 SACE 提供的是評估和塑造世界并使其為他們服務(wù)的能力和能力。”

澳大利亞駐代表 Jenny Bloomfield 表示：“這種伙伴關(guān)系重申了澳大利亞和之間強大的教育聯(lián)系，并為學(xué)生提供了在澳大利亞全球知名教育機構(gòu)繼續(xù)深造的直接途徑。”

SACE 的國際課程于 30 年前在馬來西亞首次推出，目前在中國、馬來西亞、越南、斯里蘭卡、瓦努阿圖和新喀里多尼亞的選定學(xué)校提供資格證書。

Westell 告訴PIE 新聞，SACE 是許多學(xué)生的“首選證書”，因為它具有“復(fù)雜的評估模型”。

他說：“SACE 計劃與其急于在年底參加考試，不如讓學(xué)生更好地準備好以與大學(xué)要求類似的方式工作。”

“該計劃確保學(xué)生不僅在考試當天反芻知識，而且證明他們已經(jīng)學(xué)會了如何思考，并學(xué)會了將自己的判斷應(yīng)用于他們的知識。”

自 SACE 的國際項目成立以來，已有超過 40,000 名學(xué)生從該項目畢業(yè)。