如果你想提高數(shù)學(xué)成績(jī)，你也需要為自己制定一個(gè)提高數(shù)學(xué)成績(jī)的計(jì)劃。制定數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，不僅要以數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)為主，也不能耽誤其他科目的學(xué)習(xí)時(shí)間。最好分段設(shè)定目標(biāo)，每周給自己定一個(gè)小目標(biāo)，也用這個(gè)小目標(biāo)督促自己的學(xué)習(xí)。

高中生應(yīng)該如何提高成績(jī)？第一，快速掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來(lái)說(shuō)，課本是他們第一步需要掌握的法寶。提高數(shù)學(xué)成績(jī)，需要把數(shù)學(xué)課本上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都背下來(lái)，理解每一個(gè)例題，逐章掌握。

可以先把公式背下來(lái)，然后把例題背下來(lái)，最后看課后習(xí)題。利用例子和練習(xí)來(lái)思考如何解決這個(gè)問(wèn)題。不要急著計(jì)算，先思考一下就好，然后翻翻課本，看看公式定理是怎么推導(dǎo)出來(lái)的，尤其是過(guò)程和應(yīng)用案例。對(duì)于課本上的典型問(wèn)題，要深刻理解，解決后要學(xué)會(huì)反思。只有這樣，才能對(duì)這個(gè)問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí)，才能跳出這個(gè)怪圈。

第二，學(xué)會(huì)運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)

在掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，要學(xué)會(huì)如何運(yùn)用知識(shí)，這樣才能在考試中拿到分?jǐn)?shù)。高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是：速度快、容量大、方法多。對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)，有時(shí)候聽(tīng)完記不住，或者記了也解決不了問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候，我們需要記下我們的筆記。我們不需要把老師說(shuō)的每一個(gè)字都寫(xiě)下來(lái)，只需要寫(xiě)下關(guān)鍵的觀點(diǎn)和結(jié)論就可以了。下課后，我們要整理和回顧我們的筆記，這也是一個(gè)重新學(xué)習(xí)的過(guò)程。

在高三提高成績(jī)的方法上，總有很多高三學(xué)生出現(xiàn)這種情況。他們知道所有的知識(shí)點(diǎn)，但是遇到和知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的數(shù)學(xué)題就做不出來(lái)，換一個(gè)題型用的同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)也做不出來(lái)。為什么？第三，高中生要靈活學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)知識(shí)應(yīng)用能力，提高數(shù)學(xué)的邏輯性。

數(shù)學(xué)老師上課講問(wèn)題，不能只聽(tīng)一遍。他需要在課后理解數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，直到完全理解為止。如果他還是不明白，可以再做一遍同樣的題。只有這樣，我們才能加強(qiáng)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的技能，從而提高數(shù)學(xué)成績(jī)。