大學是真正發(fā)現自己的激情的時候，而減輕課堂壓力和建立牢固友誼的最簡單方法之一就是參與校園活動。Redbird Life 是伊利諾伊州立大學學生通過注冊的學生組織和活動探索校園機會的在線平臺。

在Redbird Life上，學生可以根據自己的興趣搜索活動和組織。無論學生是在尋找與他們的專業(yè)聯系的方式還是嘗試新事物，Redbird Life 都有 400 多個組織和數百個活動供學生聯系并發(fā)現他們喜歡的東西。

信息系統(tǒng)專業(yè)的學生 Luke Joergens 說，他通過大學里的茁壯成長課程了解了 Redbird Life，他希望加入校園內的信息技術或與高爾夫相關的學生組織。

“Redbird Life 的活動可用部分很好，因為如果你不知道該做什么，你總能找到一些事情做，而且這一切都在一個地方，所以對每個人來說都很方便，”Joergens 說。

除了聯系社區(qū)內的學生外，Redbird Life 還引導學生找到新的機會，幫助他們在未來的職業(yè)生涯中取得進步。

歷史教師教育學生 Amanda Lasky 是女性歷史俱樂部的秘書，她每天使用 Redbird Life 發(fā)送大量電子郵件并將學生與她的組織聯系起來。此外，她還通過 Redbird Life 宣傳婦女歷史俱樂部的活動。

“你從大學里得到了你所投入的東西，所以我認為這真的很重要。Redbird Life 是一個非常好的資源，可以去看看大學提供什么。不要害怕走出你的舒適區(qū)。加入組織永遠不會太晚。”

拉斯基說，去年她轉到伊利諾伊州立大學，參與其中對她的大學生活產生了很大影響。

Redbird Life 繼續(xù)幫助許多伊利諾伊州立大學的學生尋求獨特的機會參與校園活動。對于已經報名參加活動或參與組織的學生，有一個名為“會員資格”的單獨頁面，作為學生平衡涉及其組織的責任和細節(jié)的組織工具。

公共關系專業(yè)的學生格蕾絲·佩洛克說，她在校園里擔任導游，她總是告訴學生參與學生組織和活動，因為這會影響他們的大學經歷。

Pellock 說，對于 Redbird Life 的新導航員，她鼓勵他們使用按字母順序排列的 400 多個組織的列表，因為機會眾多。對于佩洛克來說，這讓她有條不紊，并讓她能夠衡量對她來說最突出的地方。

“我知道這讓人不知所措，因為有這么多的組織，但想出一個想法，看看你會想到什么，然后從那里開始研究它，”佩洛克說。“我認為 Redbird Life 非常實用且友好。”

考慮到這是許多伊利諾伊州立大學學生一年多以來親自參加的第一個學期，一些人說現在是走出舒適區(qū)的時候了。

大二學生 Juan Escobedo 說，學生們應該向朋友、教職員工詢問如何參與校園活動以及如何在現在而不是在學期晚些時候駕馭 Redbird Life，以充分利用他們在伊利諾伊州立大學的時間。

“由于我們很多人都出去了，我們錯過了與真實的人的互動，所以我認為這絕對是一個重新融入其中并結識很多新朋友的機會，”Escobedo 說。“你可以找到你真正喜歡的新機會和愛好。你可以真正享受自己。”

仍在尋求參與機會的學生今天可以通過Redbird Life獲得數百個機會。