1月20日,國家衛(wèi)健委新聞發(fā)言人公布最新數(shù)據(jù)顯示,近一周,全國新增本土確診病例757例,尚在醫(yī)學觀察的密切接觸者為10個月以來最多,出現(xiàn)了家庭、社區(qū)、學校聚集病例,防控任務艱巨且繁重。

截至發(fā)稿,全國已有6個高風險、61個中風險地區(qū),大連、北京、石家莊、邢臺、綏化等地區(qū)線下停課政策頻出,部分尚無確診病例的城市也相繼停課,全局防疫勢在必行!

當下,直播課是抗疫“必殺器”

為了防控新冠疫情,截至目前,全國停課地區(qū)已超30個。

毋庸置疑,直播課是教育機構(gòu)當下的抗疫“必殺器”。但課程全部轉(zhuǎn)至線上,機構(gòu)也不得不面臨流量成本急速攀升的問題。

對于一個有500名學生的教育機構(gòu)而言,以1小時直播流量費用3元為例,每周每名學生上4小時直播課,一年以50周計,該機構(gòu)每年僅花費在直播課上的流量成本就高達30萬元?？梢?直播常態(tài)化使用后,直播費用對機構(gòu)來說是一個巨大的成本負擔。

教育機構(gòu)苦流量費久矣,降本增效迫在眉睫。

為此,伯索云學堂率先開啟無限直播新時代,1月22日起,推出全新合作套餐——直播不收錢,助力教育機構(gòu)明明白白消費,安安心心上課!

按照伯索云學堂全新合作套餐,同樣一個有500名學生的教育機構(gòu),即便365天X24小時開設直播課,全員參與,該機構(gòu)每年僅需支付8萬元的賬號費用。相比30萬元的直播流量費,伯索云學堂全新合作套餐將教育機構(gòu)的成本降低了近四分之三,且購買的賬號越多,單價越低。

除此之外,選擇這種合作模式的教育機構(gòu),除了直播課,包括微課、在線作業(yè)批改、在線網(wǎng)校、在線答疑輔導、在線教研、題庫與測評、智慧教室等在內(nèi)的全部八大功能均可使用,且各大模塊可按需配置應用,率先做到“同一功能模塊,不同落地場景”和“同一應用場景,不同功能模塊”,實現(xiàn)對線上(課前、課中、課后)+線下教學的全場景覆蓋。

與此同時,伯索云學堂承諾:

絕不染指機構(gòu)老師和學生家長的電話號碼,盡管一個精準號碼價值千元!

沒有眼花繚亂的計費套路,讓機構(gòu)明明白白消費,安安心心上課!

堅持以客戶為中心,所有客戶一視同仁,為機構(gòu)提供安全、穩(wěn)定、快速的服務!

防疫常態(tài)化,OMO是教育機構(gòu)的必選項

當前,大多數(shù)在線教學平臺僅具備一種能力,或只支持直播課,僅可作業(yè)批改,又或是只能做組卷測評,以致很多學校同時用著多款APP,且各平臺數(shù)據(jù)不連通,最終事倍功半。

防疫常態(tài)化的大背景下,要保證教學活動正常進行,實現(xiàn)降本增效,教育機構(gòu)必須修煉在線教學“內(nèi)功”,這也是疫情之后,未來學校必備的基礎能力。

可以預見,隨著教學活動的不斷深入,教育機構(gòu)對教學服務平臺的要求會越來越高,也將會把更多的服務環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移至線上,也就是線上線下高度融合,為此,教育機構(gòu)必須在決定做教學OMO升級之初,就充分考慮到成本控制問題,即在不確定的外部環(huán)境下尋求確定的模式,在不可控的業(yè)務模型下尋求可控的成本,

目前市面上只有伯索云學堂同時具備直播互動課堂、微課、在線作業(yè)批改、在線網(wǎng)校、在線答疑輔導、在線教研、題庫與測評、智慧教室等八大功能,是第一家教學OMO全場景解決方案提供商。

此外,伯索云學堂不僅從底層打通了數(shù)據(jù),伯索云學堂采用后臺賬號分發(fā)制,杜絕了任何平臺與老師、學生信息接觸的可能,最大程度保障了教育機構(gòu)的用戶數(shù)據(jù)安全。

當直播流量成本不再成為負擔,線上教學不再有數(shù)據(jù)安全擔憂,教學服務不再脫節(jié),我們就能回歸教育的初心和本質(zhì)。

伯索云學堂將始終以客戶為中心,與行業(yè)伙伴一起共克時艱!