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          中學(xué)知識(shí):中考語(yǔ)文閱讀題答題技巧及套路

          中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀中,主要考察記敘文、說(shuō)明文、議論文,本文中,小編整理了這三類閱讀理解的答題技巧,有需要的同學(xué)們抓緊時(shí)間收藏吧。

          中考語(yǔ)文閱讀題答題技巧及套路

          說(shuō)明文答題技巧

          1、說(shuō)明方法作用的答題模板(必考題)

          列數(shù)字,具體準(zhǔn)確說(shuō)明了+說(shuō)明對(duì)象+特點(diǎn)

          舉例子,具體有力說(shuō)明了+說(shuō)明對(duì)象+特點(diǎn)

          作比較,將XX與XX作比較,突出強(qiáng)調(diào)說(shuō)明了+說(shuō)明對(duì)象+特點(diǎn)

          打比方,將XX比作XX,生動(dòng)形象說(shuō)明了+說(shuō)明對(duì)象+特點(diǎn)

          2、說(shuō)明語(yǔ)言特點(diǎn)的題型(必考題)

          第一個(gè)題型:“XX”詞語(yǔ)的作用(作答是3步)

          答題模板:

          1-“詞語(yǔ)”本意

          2-“詞語(yǔ)”在文章中所表達(dá)的含義

          3-體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性或者生動(dòng)性、形象性

          第二個(gè)題型:“XX”能不能刪去,為什么?(作答是5步)

          答題模板:

          1-不能刪去

          2-“詞語(yǔ)”本意

          3-“詞語(yǔ)”在文章中所表達(dá)的含義

          4-體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性或者生動(dòng)性、形象性

          5-刪去太過(guò)于絕對(duì)或不符合文意,所以不能刪去。

          3、本文使用了什么說(shuō)明順序?有何作用?

          解題思路:

          1.了解說(shuō)明順序的基本常識(shí)。說(shuō)明文有三種寫作順序。

          (1)空間順序:說(shuō)明事物的形狀、結(jié)構(gòu),多用在說(shuō)明建造物的結(jié)構(gòu),如上下、遠(yuǎn)近、左右、內(nèi)外、東南西北中等。(方位詞)

          (2)時(shí)間順序:說(shuō)明事物的進(jìn)展變化。(時(shí)間詞)

          (3)邏輯順序:說(shuō)明事理,多說(shuō)明事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。邏輯順序的具體分類:主—次、原因—結(jié)果、現(xiàn)象—本質(zhì)、特征—局部、總—分。(關(guān)聯(lián)詞)

          答題模板:

          本文使用了××的說(shuō)明順序?qū)Α痢粒ㄕf(shuō)明對(duì)象)加以說(shuō)明,首先……,其次……,最后……,(需要根據(jù)具體運(yùn)用的說(shuō)明順序替換)使說(shuō)明更有條理性,便于讀者理解。

          記敘文答題技巧

          1、標(biāo)題的含義/作用

          含義:可能會(huì)有表層義和深層義,要注意聯(lián)系中心。

          作用:(1)線索(2)雙關(guān),象征人物的形象或精神(3)感情的觸發(fā)點(diǎn)(4)揭示中心(要具體寫出中心是什么)(5)概括文章內(nèi)容(6)用修辭,新穎,吸引讀者

          2、概括概括語(yǔ)段、事件、全文中心

          形成:記敘(交待)了人+事(心情、經(jīng)過(guò)、背景、感受)。

          概括事件:什么人+在什么情況下做什么事+什么結(jié)果。

          概括中心:(1)分析文章標(biāo)題;(2)分析文章的結(jié)尾;(3)分析文章中議論抒情的句子。

          句式:通過(guò)(事情),表達(dá)了(贊揚(yáng)、抒發(fā))的感情(精神、品質(zhì))。

          3、在記敘順序上設(shè)題

          ??嫉箶?,插敘的辨識(shí)和作用

          倒敘的作用:設(shè)懸念,引起讀者興趣。

          插敘的作用:交代什么內(nèi)容,使文章內(nèi)容更詳實(shí),情節(jié)蜿蜒,人物形象更豐滿等。

          4、在詞語(yǔ)上設(shè)題

          思路:解詞+內(nèi)容+情感。

          方法:聯(lián)系詞語(yǔ)本義,解釋在文中的含義(引申義,比喻義,雙關(guān)義);找出其指代的具體內(nèi)容(使不明了的明了化;將比喻、象征還原)。

          語(yǔ)言組織:這個(gè)詞語(yǔ)意思是……,強(qiáng)調(diào)(突出、寫出)了……,表達(dá)了……的情感,或交代故事發(fā)生的背景,推動(dòng)情節(jié)的進(jìn)展,或?yàn)橄挛臄⑹旅鑼懱峁┖侠淼囊罁?jù)。

          5、在文章內(nèi)容(中心)設(shè)題

          方法:看題目、人物(事物)、事件,進(jìn)行綜合、概括。

          格式:此文記敘了(描寫了、說(shuō)明了)……表現(xiàn)了(贊嘆了、揭示了)……。

          議論文答題技巧

          ??碱}型:分析論證方法的作用

          句式:使用××論證的方法+論證了××觀點(diǎn)+效果

          具體如下:

          ①舉例論證:通過(guò)舉具體的事例加以論證,從而使論證更具體、更有說(shuō)服力。

          格式:使用了舉例論證的論證方法,舉……(概括事例)證明了……(如果有分論點(diǎn),則寫出它證明的分論點(diǎn),否則寫中心論點(diǎn)),從而使論證更具體更有說(shuō)服力。

          ②道理論證:通過(guò)講道理的方式證明論點(diǎn),使論證更概括更深入。

          格式:使用了道理論證的論證方法,論證了……了觀點(diǎn),揭示了事情的本來(lái)面目,從而使論證更概括更深入,令人信服。

          ③比喻論證:通過(guò)比喻進(jìn)行證明,使論證生動(dòng)形象、淺顯易懂。

          格式:使用了比喻論證的論證方法,將……比作……,證明了……的觀點(diǎn),從而把抽象深?yuàn)W的道理闡述得生動(dòng)形象、淺顯易懂。

          ④對(duì)比論證:對(duì)比論證的作用就是突出強(qiáng)調(diào)。

          格式:使用了對(duì)比論證的論證方法,將……和……加以比較,突出強(qiáng)調(diào)了……的觀點(diǎn)。

          ⑤引用論證:引用論證比較復(fù)雜,這與具體的引用材料有關(guān),有引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)、名人佚事、笑話趣聞等各種情況,其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù),可以增強(qiáng)論證的說(shuō)服力和權(quán)威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強(qiáng)論證的趣味性,吸引讀者往下讀。

          格式:使用了引用論證的論證方法,通過(guò)引用……證明……的觀點(diǎn),使論證更有說(shuō)服力。(或更有趣味性,吸引讀者往下讀)

          以上是小編整理的中考中現(xiàn)代文閱讀的??碱}型以及提模板,希翼對(duì)大家有所幫助。

          感謝閱讀,以上就是中考語(yǔ)文閱讀題答題技巧及套路的相關(guān)內(nèi)容。希翼為大家整理的這篇中考語(yǔ)文閱讀題答題技巧及套路內(nèi)容能夠解決你的困惑。

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