選擇性考試科目理論上有12種組合，下面是詳細(xì)信息，來看一下詳細(xì)信息吧！

選擇性考試科目理論上有12種組合，具體組合如下：

1.不要只看哪科分高，有些科目難點(diǎn)浮現(xiàn)在選科后

一些學(xué)生在選科時(shí)，會(huì)根據(jù)自己初中時(shí)學(xué)習(xí)各學(xué)科的印象來推斷是否適合某個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)，這樣選擇容易忽視初高中學(xué)科知識(shí)的區(qū)別。

“不能光看自己哪科分高就選哪科，有些學(xué)科的難點(diǎn)會(huì)浮現(xiàn)在選科之后。比如地理，可能難度會(huì)越來越大?！?/p>

2.不建議選文理矛盾學(xué)科，不因臨時(shí)成績回避難點(diǎn)

在3+1+2的12種組合中，有極少數(shù)學(xué)生選擇史化生這樣的組合。對(duì)于這種“文理兼顧”的組合，要謹(jǐn)慎選擇，“不推舉這樣思維方式相互矛盾的學(xué)科組合，‘3+1+2’的選擇方式，實(shí)際上也是區(qū)分文理的”。這樣選很可能沒有專業(yè)可以報(bào)。

3.不要三心二意選擇，確定后盡量不更改學(xué)科

還有學(xué)生選科時(shí)，根據(jù)其他同學(xué)或者自己對(duì)任課教師的評(píng)判進(jìn)行選擇，這種情況也應(yīng)該盡量幸免。選科還是要看學(xué)科興趣和客觀情況，要最大限度排除人為因素。

來源：高三網(wǎng)