大家好，小初來為大家解答以上做語文閱讀題的方法和技巧的問題，小初也是到網(wǎng)上收集了一些相關(guān)的信息，那么下面分享給大家一起了解下吧。

跳過

跳過閱讀意味著不通讀閱讀材料，放棄一些東西，選擇它需要讀的東西。掌握跳繩方法的關(guān)鍵是鍛煉視覺閱讀的捕捉力和大腦的選擇判斷能力。跳的時候只回頭看最關(guān)鍵的單詞和短語。當你看一眼他們的時候，扔掉所有不相關(guān)的東西，只拿你需要的東西。此外，掌握一些規(guī)律對跳過閱讀有很大幫助。比如一篇議論文，一般論點一般放在文章的開頭和結(jié)尾，分論點一般放在段落的開頭和結(jié)尾。當然，也有少數(shù)例外。這往往是第一段說明背景，最后一段談怎么做。社論經(jīng)常這樣寫。了解這個常識，對跳過讀議論文有幫助。

讀回來源

跳躍式再讀一遍文章，把握全文的主要內(nèi)容和各個層次，總結(jié)文章中所寫的具體現(xiàn)象或事實，解釋文章中的抽象內(nèi)容，理解句子中隱含的信息，分析作者的思想、感情、觀點和態(tài)度，并用自己的語言表達出來。這個階段還可以適當合上書，回憶復述各部分的主要內(nèi)容或一些重要知識點，檢查記憶效果，初步鞏固所學知識。

發(fā)表贊賞的評論

在記憶、理解、記憶的基礎(chǔ)上，對文章所表達的思想內(nèi)容、作者的觀點和感受，以及遣詞造句、征文策劃、版面編排、表達方式等方面進行分析和評價，從而辨別其對與錯、好與壞、為什么好與壞。欣賞藝術(shù)作品，需要運用聯(lián)想和想象，也需要判斷和思考，即在正確理解作品原意的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮讀者的主觀能動性，以獲得創(chuàng)作知識。

把問題帶回段落，再讀一遍。

希望通過這篇文章能幫到你，在和好朋友分享的時候，也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。