大家好，小初來為大家解答以上初一數(shù)學答題解題方法與技巧的問題，小初也是到網(wǎng)上收集了一些相關的信息，那么下面分享給大家一起了解下吧。

圖解分析這其實是一種模擬方法。

它具有很強的直觀性和針對性，在數(shù)學教學中應用廣泛。比如工程問題，速度問題，分配問題等等。大多是通過繪圖進行分析，并通過插圖幫助學生理解題意，從而根據(jù)題型內容設置未知數(shù)并列出方程的解。

因子分解方法

因式分解是將一個多項式轉化為幾個代數(shù)表達式的乘積。因式分解是恒等式變形的基礎。因式分解作為一種強大的數(shù)學工具和數(shù)學方法，在解決代數(shù)、幾何、三角形等問題中發(fā)揮著重要作用。因式分解的方法很多，除了提取公因式的方法、公式、分組分解、交叉乘法等。在中學教材中介紹過的，還有其他的方法，比如通過去除項來增加項、根分解、代換、待定系數(shù)等。

親身經(jīng)歷，如逆水行舟，順流而下。

很多學生從來沒有坐過船，他們很難找出順流、逆流、逆流航行的速度。為了讓學生理解，我就以騎自行車為例(因為大部分學生都會騎自行車)。學生有親身經(jīng)歷。順風騎容易逆風騎難，這是風速的影響。同時很明顯，帆船和自行車是一回事，影響它的不同因素是水流速度和風速。這樣，學生就很容易理解了。

代換法是數(shù)學中一種非常重要且應用廣泛的解題方法。我們通常稱未知數(shù)或變量為元素。所謂代換法，就是用新的變量代替原公式的一部分，或者對原公式進行變換，使之簡化，使問題易于求解。

仔細檢查問題

認真審題是正確理解題目的基本含義，也是正確解決問題的基礎。在做應用題的過程中，學生思路不清、考試粗心是做錯題的主要原因。例1:小青蛙說：“我每天吃30只蟲子?！贝笄嗤苷f：“我每天比你多吃32只蟲子。”問：兩只大青蛙和一只小青蛙七天吃多少蟲子？學生審題不清導致的解題錯誤大概有以下幾種。不仔細分析青蛙吃多少蟲子，直接公式是：(30 32 32)7。問題沒看清楚，直接公式：(30 30 32)7。兩種誤差都有，公式為(30 32)7。這些都是常見的因審題不慎而導致的解題錯誤，在簡單的應用題解題中經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)。

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